사회변화 추세와 교육적 대응

소개

사회변화 추세와 교육적 대응에 대해 쓴 짧은 논설문 입니다.

목차

없음

본문내용

사람들은 흔히 21세기를 ‘변화의 시대’라고 한다. 그만큼 사회 변화속도가 빠르고 지식과 정보가 중심이 되고, 다양화, 분산화 되는 것이다. 미래 사회의 변화를 몇가지 살펴보면 지식정보가 급격히 팽창하게 되고, 과학기술도 급속히 발전하며, 국가들 간의 구분이 많이 사라지고 점차 세계화 될 것이다. 게다가 점점 각자의 개성을 중시하는 다양화가 이루어질 것이다.
이렇게 급격히 변화하는 사회에서 우리의 교육은 어떻게 될 것인가? 일부 사람들은 21세기에 사라질 직업 중 하나로 교사직을 꼽고 있다. 정보·통신의 발달로 인하여 점차 학습자 중심의 학습이 이루어지고, 굳이 교사가 없어도 스스로 학습이 가능해 지기 때문이다. 다시 말해서 21세기의 교사의 역할은 과거 지식전달의 역할에서 벗어나 학습 조언자, 학습방법 지도자, 학습 협조자, 학습 감독자의 역할로 변해가는 것이다.
사회가 점차 다양화되고, 지식정보가 중심이 되는 현실에서 교육은 어떤 방향으로 변화해야 할까? 지식정보화 사회로 접어들면서 학생들은 각각의 개성과 특성에 맞춰 교육에 대한 요구와 필요가 기성세대와는 상상도 할 수 없을 만큼 다양해 졌다. 교육계에서는 이러한 변화에 맞추어 교육 제도와 환경을 변화 시켜야 한다.
우선 학생들의 창의력 개발에 힘써야 한다. 과거 우리의 교육은 일률 단편적인 지식의 주입과 암기 위주의 교육활동이 주였다. 하지만 미래사회에서는 지식의 다양한 활용을 하고 창의적으로 생각할 수 있는 사람이 필요하다. 이를 위해서 학생 스스로 탐구하고 스스로 해결하는 자기 주도적 학습이 필요하다.

참고자료

· 없음