건강증진을 위한 공중보건학의 역할

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열심히 작성했고, 점수도 A맞은 레포트입니다.

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본문내용

수업시간에 중간고사를 앞두고 시험범위를 열심히 나가시던 교수님께서 갑자기 과제가 하나 있다고 말씀하셨다. 형식은 자유이고, 주제는 강의계획서에 적혀있다고 하셨다. 학기 초에 보건학 강의계획서에서 어렴풋이 봤던 기억이 떠올랐다. 주제가 기억이 나지 않아서 궁굼해 집에 오자마자 뽑아두었던 강의계획서를 찾아보니 주제는 “건강증진을 위한 공중보건학의 역할” 이었다. 공중보건학이라는 것이 어떤 의미인지는 감이 왔지만, 정확한 뜻과 정의를 모르겠고, 주제 자체가 딱 와 닿지 않았다. 보건학 수업을 들으면서, 건강에 대해 많은 관심을 가지게 되었고 보건학이라는 과목이 정말 우리가 꼭 알아야하는, 실생활에서 정말 필요한 과목이라는 것을 느끼고 재미를 붙였지만 공중보건학이라는 단어를 보고나서는 몬가 어렵게만 느껴지고, 딱딱하고 형식도 자유인만큼 어떻게 써야 할지 난감하고 그래서 어디서부터 어떻게 시작해야 할지 막막했다. 하지만 그것도 잠시, 우선 “건강증진을 위한 공중보건학”이란 주제의 의미를 정확히 알아보기로 했다.
먼저 건강이란 수업시간에 교수님께서 설명해주신 바와 같이 질병이 없거나 허약하지 않은 것만 말하는 것이 아니라 신체적 · 정신적 · 사회적으로 완전히 안녕한 상태에 놓여 있는 것을 의미하며 증진은 기운이나 세력 따위가 점점 더 늘어 가고 나아가는 것을 뜻한다. 공중보건학이란 예방의학과 위생학, 사회과학을 포함하여 체계적인 지역사회 지원에 의해서 지역민의 건강을 보호하고 개선시키는 일을 다루는 학문으로 그 범위가 매우 광활하고 포괄적이라고 할 수 있다. 또 사회구성원의 건강증진과 질병 발생 억제를 위해 연구하며, 전염병과 기생충 분야도 포함하며 대기 오염이나 수질오염, 식중독과 같은 식품위생에서 산업재해나 직업병과 같은 산업보건 뿐만 아니라 학교나 노인들, 그리고 정신건강까지 공중보건학이 다루는 분야는 매우 광활하다. 따라서 공중보건학이란

참고자료

· 김정진,『공중보건학』, 교학연구사, 2010
· 대한예방의학회,『예방의학과 공중보건학』, 계축문화사, 2010
· 백원칠,『웰빙을 위한 건강관리』, 교학연구사, 2009
· http://www.dailymedi.com/news 뉴스기사
· http://www.naver.com 네이버 백과사전
· http://www.mw.go.kr 보건복지부 홈페이지