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교사의 직무스트레스(심층면접)

유아교사론, 연구방법) 유아교사의 심층면접을 통한 질적 분석 내용 사례가 담긴 레포트
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한컴오피스
최초등록일 2010.11.09 최종저작일 2010.11
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    유아교사론, 연구방법) 유아교사의 심층면접을 통한 질적 분석 내용 사례가 담긴 레포트

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    본문내용

    인터뷰내용
    면접자: 현재 근무하고 있는 기관은 어떤 곳 인가요?
    피면접자 : 유치원이고요, 5,6,7,세 총 9반으로 이루어져 있어요.
    면접자 : 교사 경력과 몇 세 담임을 맡고 있나요?
    피면접자 : 지금은 만 3세 담임을 맡고 있고 경력은 3년이에요. 2년 유치원에 근무하다가 작년에 일본으로 유학을 갔었어요. 그래서 1년정도 쉬었다가 올해 유치원에서 다시 근무하게 됐어요
    면접자 : 평균적으로 유치원에서 근무하는 시간은 몇 시간인가요?
    피면접자 : 음~(얼굴에 미소를 띄우면서)한 10시간 30분쯤 되는 것 같아요. 완전히 노동법에 처벌받을 정도의 근무시간인데 유치원계에서는 너무 당연하게 여겨지는 것 같아요.
    퇴근시간은 있지만 솔직히 퇴근시간이라고 가는 것이 아니라 전체 행사나 교사 공동의 일들이 끝나야 퇴근하니깐 그 이상 될 때도 많지요.(한숨을 쉬는 듯하며)말도 안 되는 근무시간이죠.
    면접자: 근무시간이 다른 직장에 비해 과도한 것이 교사 생활을 하는데 스트레스로 작용하나요?
    피면접자: (눈을 크게 뜨며)당연하죠.
    저녁에 늦게 퇴근하면 다음날 출근하는데도 정말 영향 있잖아요. 일이 늦게 끝났다구 다음날 조퇴나 병가를 낼 수 있는 것도 아니잖아요. 만약 그런다면 아마 다음날 유치원 원장님이랑 원감님이 난리가 나겠죠? 하하하(크게 웃으면서) 그리고 교사들도 개인생활이 있는데 퇴근시간이 기준이 아닐 때가 많으니까 약속을 변동해야 할 때 친구들한테도 미안하고 신뢰도도 떨어지구.
    정말 교사들도 유치원 밖에서 사생활이라고나 할까 여가 생활도 필요한데 전혀 못 할 때는 정말 속상하기도 하고 교사라는 직업에 회의를 많이 느끼는 것 같아요. 실제로 교사가 무언가 수업에 도입하기 위해서 배우러 가려고 해도 시간이 안 맞아서 배우러 못 갈 때도 있어요.

    참고자료

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