학교도서관 1년 운영계획서

소개

문헌정보학 전공 중 사서교사와 관련된 과목에서 제출했던 과제물로서,
학교도서관 활용방안, 학교도서관에서 할 수 있는 다양한 활동 등을 비롯하여
학교도서관 예산안 등
학교도서관의 1년 운영계획서를 가상으로 작성해본 것입니다.

목차

도서관 선정이유

목적
조직
방침
수서업무
도서관 현황

초등학교 도서관 2010년 운영계획서
월별 도서관 주요 업무 계획
주요 행사 세부내용
2010년 학교도서관 예산안

본문내용

7. 주요 행사 세부내용

☑ ‘도서관 등급 업 카드’ 홍보 및 실시
도서관 목적 (3) 아이들이 항상 오고 싶은 공간, 친근한 공간으로 만든다.

도서관 이용학생의 등급을 나누어 학생들의 관심과 경쟁을 유도하기 위한 방법으로 진행한다. 5등급의 카드를 선정하고 카드의 색을 각각 다르게 만들어 쉽게 식별할 수 있도록 한다. 카드에 특정 스티커를 모아서 일정 개수 이상을 모으면 상위 등급의 카드로 교환해 주는 방식으로 진행한다. 도서를 대출해서 반납할 때에는 정해진 작은 카드(미니독서카드)에 책에 대한 짤막한 감상평을 적도록 해서 감상평을 제출한 학생에 한해서 스티커를 준다. 이는 대출도서 외에도 관내에서 읽은 도서를 확인할 수 있는 방법으로 사용한다. 필요시 상위등급을 만들어내어 학생들이 독서에 대한 관심을 잃지 않도록 한다. 등급에 따라서 대출일수를 차등 부여한다(최하 5등급은 1권씩 최대 5일, 4등급은 2권씩 최대 6일 등의 기준의 설정). 또한 이 제도를 활용하여 도서관의 행사에 우선 참여권을 부여하는 등의 혜택을 부여하는 기준으로 삼을 수 있다. 이 등급은 매년 새로 갱신되며 학년말 최고 등급을 학생기록부에 기록하여 기록을 보관하며 사서의 학생 자료 보관은 6년 미만으로 졸업시 학생 본인에게 미니독서카드를 돌려준다. (5종의 카드발급에 많은 예산이 소요되어 꼭 카드가 아니더라도 도장이나 스티커 등을 활용하여도 좋다.)

참고자료

· 없음