유아기의 성교육

소개

유아기의 성교육에 대한 리포트

목차

1. 유아기 성교육의 의미

2. 성개념 발달에 영향을 미치는 요인

본문내용

유아기의 성교육


1. 유아기 성교육의 의미

유아기 성교육은 유아들에게 건전한 자아와 성에 대한 바른 태도를 갖도록 하여 궁극적으로 행복한 삶을 살도록 하는 데 목적을 두고 있다. 유아기의 성교육은 자신과 이성의 역할을 이해하고 수용하는 양성간의 조화와 상호관계에 대해, 그리고 성은 사회적 규범에서 운영되어야 한다는 성도덕에 대해 그 나이에 맞게 적절하게 은연중에 배우도록 하는 것이다.
성교육은 통해 유아는 자신이 어디에 속했는가 하는 범주적 자아개념을 형성하게 되고, 사회에서는 혼자 살아갈 수 없으므로 두 성이 함께 협동하여 더불어 살아가야 한다는 이성관계를 포함한 대인관계를 이해하게 된다.
성교육이란 커서 갑자기 하는 것이 아니라, 아주 어릴 때부터 가정의 일상생활에서부터 시작되는 생활교육의 일부분이며, 끊임없이 계속되는 인간교육이라고 할 수 있다. 따라서 유아기에는 유아를 존중하고 이해하며, 애정 어린 관심을 보여주어 인간 삶에 대한 긍정적인 태도를 갖도록 하는 일이 성교육의 첫 걸음이라 할 수 있다. 이렇게 함으로써 남녀의 특성과 역할을 이해하고, 성에 대한 고정관념이나 편견을 갖지 않는 가운데 건전한 자아로 서로 신뢰하고 협력할 수 있는 생활을 하도록 해야 한다.
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참고자료

· 없음