(서문유) 서양 학교의 역사-고대 중세 근세를 중심으로-

소개

(서문유) 서양 학교의 역사-고대 중세 근세를 중심으로-
기말 레포트로 많은 논문과 기타 참고자료를 이용했습니다.

목차

Ⅰ. 고대 그리스 시대의 학교

Ⅱ. 고대 로마시대의 학교

Ⅲ. 중세 시대의 학교

Ⅳ. 서양 근대 시대의 학교

Ⅴ. 결론

본문내용

Ⅰ. 고대 그리스 시대의 학교

1. 그리스 아테네와 스파르타의 학교

고대 그리스인들은 `교육`을 사회의 가장 핵심적인 요소에 두었다. 철학자 개인이 자신의 사상을 소규모로 지도하는 사설 학교에서부터 음악학교와 체육학교처럼 다수를 대상으로 하는 학교까지 학교의 설립과 함께 학교교육이 시행된 것 분더러, 시민의 생활 속에서도 평생 동안 강력한 비형식 교육이 이루어지고 있었다.
고대 그리스의 교육적 이상은 전사이며 동시에 웅변가였다. 즉 몸과 마음이 함께 조화를 이루는 시민을 육성하고자 하였다. 고대 그리스의 교육은 크게 아테네와 스파르타로 나뉠 수 있는데 우선, 아테네는 신체교육과 문자 교육을 중심으로 하며, 도덕교육을 병행하는 음악교육을 시행하였다. 다음으로 스파르타는 국가에 충성하는 용맹한 군인을 키우고자 하였다. 따라서 고도의 신체 훈련과, 정신교육이 이루어졌으며, 군인에게 필요한 음악과 도덕교육도 이루어졌다. 이렇게 두 폴리스는 각기 다른 교육적 목표를 가지고 있었기 때문에, 아테네에서는 주로 개인이 자유롭게 교육을 하는 사립학교가 세워졌고, 스파르타에서는 국가가 학교를 통제하는 형태가 일어났다.
<그림 1> 체조학교의 교사와 레슬링을 하는 학생 출처 : 허승일(1998), 52
역사적 기록에 따르면 아테네는 기원전 5세기 초에 최초의 어린이 전담교육기관인 학교가 있었다고 추정된다. 학교존재의 최초의 기록은 사고에 대한 기록으로 헤로도토스가 기원전 492년 키오스에서 학교의 지붕이 내려앉아 읽기를 배우던 119명이 사망했다고 작성한 것이다. 조경원·김미환·최양미·장선희·정광희 공저,「서양교육의 이해 -역사와 사상-」, 2004.3 p. 37
솔론의 교육 입법에서 학교의 존재를 추정할 수 있는데 "학생의 연령과 학생의 시종(교복)의 자질, 등하교시간, 학교 구역 내의 성인의 출입금지 등등" 을 법률로 제정한 것에서 기원전 7세기 이미 문자 교육을 시행하는 사립학교가 있을 것임을 알 수 있다.
(이하생략)

참고자료

· 조경원·김미환·최양미·장선희·정광희 공저,「서양교육의 이해 -역사와 사상-」, 2004.3
· 크리스토프 샤를 외 지음, 김정인 옮김, 『대학의 역사』, 한길크세주, 1999
· 양진건,「고대 Greece 교육의 전통에 대한 연구」, Journal of Student Guidence 2003.6
· 조경원·김미환·최양미·장선희·정광희 공저,「서양교육의 이해 -역사와 사상-」, 2004.3
· 김동렬,「서양 고전고대와 아우구스티누스의 교육사상에 관한 연구」, 한남대 교육대학원 2001.02
· 허승일,「서양 고대 그리스 로마 세계의 인성 교육」, 師大論叢 제68집, 2004.6
· 김현정,「고대 그리스 교육의 성격과 영향에 대한 연구」, 원광대 교육대학원, 2006.8
· 현익부,「종교개혁과정에 나타난 루터의 교육사상」, 2001,8
· 최정웅,「교육사상사」,학우사, 1985
· 크리스토프 샤를 외 지음, 김정인 옮김, 『대학의 역사』, 한길크세주, 1999
· Vergerio, De Ingenuis Moribus pp. 30-31
· 오형국,「칼뱅의 종교개혁 사상과 인문주의」, 한국교원대 대학원, 2005.2
· 두산백과사전 EnCyber & EnCyber.com
· "데임 스쿨" 한국 브리태니커 온라인 사전
· 이휘재 「프랑스 계몽주의 시대의 살롱과 여성문화 : 데피네 부인과 갈리아니 신부의 편지를 중심으로」, 충남대 대학원, 2007.8,
· 박현숙,「미국 혁명과 여성교육 : 공화주의적 모성에서 공화주의적 여성성으로」, 서강대 대학원 2002.2
· Vanderpoel, Chronicles of a Pioneer school from 792 to 1833