관광해설론4공통)문화나 역사자원박물관도가능함 중심의 해설을 자유롭게 선택00

소개

관광해설론4공통)문화나 역사자원박물관도가능함 중심의 해설을 자유롭게 선택00

위 자료 요약정리 잘되어 있으니
잘 참고하시어 학업에 나날이
발전이 있기를 기원합니다 ^^

목차

1. 세부목차
2. 과제물의 내용
가.참여한 프로그램에 대한 기본적인 정보 - 아래의 평가표를 이용하여 작성함
나.참여한 프로그램에 대한 구체적인 설명과 느낌과 소감, 프로그램 선정 이유 등을 간략하게 제시(A4용지 1페이지 이내)하고 자신의 참여를 간접적으로 확인할 수 있는 사진 1～2장 첨부
① 틸든(Tilden)의 원칙 활용
② 짜임새
③ 기법
④ 노력

본문내용

2. 과제물의 내용

가.참여한 프로그램에 대한 기본적인 정보 - 아래의 평가표를 이용하여 작성함

[ 박물관 프로그램 평가표 ]

․ 날짜 : 2010, 8, 20
․ 방문시간길이 : 2:00시간
․ 단체원수 : 30명
․ 해설가 : 공 00
․ 장소 : 강원도 삼척시 신기면 강원종합박물관
․ 날씨 : 30돌르 넘는 무더운 날씨
․ 프로그램의 목적과 주요 테마: 지구 역사의 흐름파악
․ 목표 : 프로그램을 통하여 관광객들은 무엇을 배울 수 있는가?
지구의 형성과 인간의 진화 발전된 모습을 박물관 유물을 통해 한눈에 알 수 있다.

․ 프로그램의 개요
박물관유물을 통해 과거지구촌의 역사적 흐름과 현대의 모습이 자연스럽게 연결되고 있음을 감지할 수 있었다. 전시된 유물이 과거의 사실과 현재의 사실을 연결시켜주는 매개자적인 역할을 하고 있다. 현재도 계속 그 과정이 진행되고 있다.

․ 프로그램 평가자
유물 관람 후 불편한 점은 교통이었다. 이렇게 세계적인 박물관이 수도권과 경기도권에 있었으면, 유치원, 초중고등학교, 일반인들에게 쉽게 개방되어 많은 손님들을 유치할 수 있었을 텐데 강원도 깊은 산골에 있어 교통이 너무 불편하여 손님 유치하는데 많은 어려움이 잇을 것으로 예상된다.
신기역도 있어 그곳 열차를 활용하면 박물관까지 5분이면 도착할 수 있는데 청량리역에서 출발한 열차도 하루에 한번정도 운행될 정도로 교통이 너무 불편하다. 교통의 취약함을 고려하여 교통의 불편함을 해소시켜주어야 할 것이다.
또한 안내 관광 가이드가 아직까지는 전혀 없어 개별관람 해야 되 아쉬움이 남는다. 그리고 안내원 유니폼, 명패, 신분증 등 착용상태가 전혀 없는 무의 상태이다. 이것도 시정해야 할 점이라고 생각한다.

참고자료

· 없음