학교사회복지사의 역할과 역사

소개

학교사회복지사의 역할과 역사

목차

1. 한국 학교사회복지의 역사
2. 초기 학교사회복지사의 특성

본문내용

1. 한국 학교사회복지의 역사
▶ ․ 우리나라의 학교사회복지의 역사[보이지 않은 손]
① 최초의 실습지 선정
[대상학교 : 화곡여상 / 실습생 : 윤철수 / 기간 : 1993년 8월 24일~ 1994년 7월 12일까지 주 1회, 1년간 / 슈퍼바이저 : 숭실대 박종삼 교수 / 정천우 교사]

② 숭실대학교 노혜련 교수와 윤철수 교수가 1996년 3월~1996년 12월 까지 동작중학교와 백석중학교 등 2곳에서 1년간 학교사회복지활동과 연구를 수행.

- 1995년 정부로 하여금 학교사회사업의 제도화를 실시하도록 권고.

- 1997년 3월~1999년 2월까지 ‘학교사회복지 시범연구사업’ 실시.[1999년 1년간의 평가]

- 2000년 이후, 제 2차 시범사업을 운영하겠다는 계획발표.

→ 교육부 시범사업 : 서울 무학여고, 대전의 충남 중학교, 광주의 북성중학교, 대구의 제일여상[2년간 실시]

③ 교육부 사업이 파행적으로 진행되는 가운데 서울시 교육청 시범사업의 탄생
- 서울시 교육청은 1996년 9월 시의회로부터 학생들의 복지와 문제해결을 위해 학교사회사업 프로그램을 실시하라는 요구를 받고 추경예산을 편성하였고, 이에 따라 1997년 시범사업을 계속 함.[서울 광신고등학교, 연북중학교, 영등포여자상업고등학교]

참고자료

· 없음