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양적연구와 질적연구.

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최초등록일 2010.08.05 최종저작일 2010.08
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양적연구와 질적연구.
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    1. 서론
    19세기 말 보편주의에 입각한 연역적 방식을 주장한 오스트리아 학파와 특수주의에 입각한 귀납적 방식을 주장한 독일 역사학파 간에 있었던 사회과학 분야의 연구 방법론에 관련한 논쟁은 아직도 해결되지 않은 채 이어지고 있다. 이는 사회과학분야의 특수성을 인정할 것이냐의 문제로 집약될 수 있으며 구체적인 연구방식으로서 양적연구와 질적연구로 대별된다. 양적연구와 질적연구는 각기 상이한 지평위에서 다른 방식으로 연구가 수행되는 것으로서 각각의 연구과정과 그를 통해 도출된 결론은 상충되는 특성을 지니고 있는바, 어떠한 접근법이 더욱 적합한지에 관한 논의는 사회과학 연구에서 보다 객관적이고 타당성 있는 연구결과를 도출하기 위한 출발점으로서 의미를 갖는다.
    귀납적 접근으로 대변되는 질적 연구와 연역적 접근으로 대변되는 양적연구는 나름대로의 장단점을 지니고 있다. 이들 연구를 신중하고 적합하게 잘 활용할 경우, 문제 해결에 많은 도움을 얻을 수 있다. 어느 한 쪽만을 추종하는 일방적 시각(tunnel vision)보다는 서로의 장단점을 파악하고, 연구의 속성에 따라 필요시 통합적인 접근도 시도할 수 있는 다면적 시각(multiple vision)을 갖는 것이 바람직하다. Denzin과 Lincoln(2000: 162)도 지금은 다양성이 강조되는 해방의 시대로 유일한 진리는 존재하지 않으며 모든 진리는 부분적이고 불완전하다고 지적하고, 특정 영역의 진리에 한정되거나 세상을 한가지 색깔로 보는 관습을 버려야 한다고 주장하고 있다.
    2. 양적연구(Quantitative Study)
    가. 양적연구의 의의 : 방법론적 일원주의
    콩트의 실증주의에 기초하여 객관적 실재를 가정하고 있다. 외부자적(etic) 관점으로 사전에 미시적으로 설계된 절차에 따라 연역적으로 이론을 검증하는데 초점을 두고 있으며, 사회 현상을 분석하기 위해 대상의 속성에 숫자를 부여하여 자료를 수집하고 컴퓨터 기법을 활용한 통계적 분석기법 활용한다. 그 예로는 실험과 서베이가 있다.

    참고자료

    · 심혜영, 조사방법론, 2004, 고시연구사
    · 조영남, 질적연구와 양적연구, 2001, 대구교육대학교 연구논총
    · 제니퍼 메이슨, 김두섭 역, 질적 연구방법론, 2004, 나남출판
    · (출처 : `사회과학에서 양적연구의 한계점 및 단점이 뭐가 있을까요?` - 네이버 지식iN)
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