조형부분수업안 [여름] 우산만들기

소개

여름을 주제로 한 부분수업계획안.
여름철 날씨 장마를 소주제로 하여 우산만들기를 해본다.

목차

없음

본문내용

활동목표
· 다양한 우산의 모양과 색에 대해 관심을 가진다.
· 우산의 모양을 창의적으로 표현 한다.
활동자료
비닐, 나무 젖가락, 뿅뿅이, 매직, 시트지
활동
방법
활동목표
교사발문
유아발문
자 료
평가
- 오늘은 선생님과 함께 재미있는 만들기를 해 볼 거에요.
그런데 어떤 친구를 만들까요?
· 이야기를 주의 깊게 듣고 이해한다.
· 주제에 대하여 함께 이야기를 나눈다.
- 꽃이요.
자동차요.
- 선생님이 부르는 노래 속에 오늘의 만들기 친구가 숨어있어요.
잘 듣고 어떤 친구일지 맞추어보세요
-네
- 이슬비 내리는 이른 아침에 우산 셋이 나란히 걸어갑니다.
빨간 우산, 노란 우산, 찢어진 우산 좁다란 학교 길에 우산 세 개가 이마를 마주 대며 걸어갑니다.
이마를 마주 대며 걸어갑니다.
- 오늘의 만들기 친구는 누구일까요?
- 우산이에요.
- 맞아요. 오늘은 우산 만들기를 해 볼 거 에요.
친구들 집에 자신의 우산이 있나요?
- 네
- 어떤 우산이 있나요?
- 분홍색 우산이요.
케로로 우산이요.
파란색 우산이요.
-그렇군요. 친구들의 우산은 어떤 모양을 하고 있나요?
-동그란 모양이에요.
뾰족해요.
손잡이가 있어요.
· 우산을 보여주며 모양에 대해 알아본다.
- 그래요. 선생님이 여기 우산을 가
우산
지고 왔어요.
우산을 위에서 보니깐 어떤 모양이에요?
- 동그란 모양이에요.
- 우산에는 무엇이 있나요?
- 손잡이요.
막대기요.
- 이렇게 멋진 우산 만들기 위해 어떤 재료들이 필요할까요?
· 조형 활동에 필요한 재료와 도구에 관심을 가지고 사용한다.
- 막대기요.

참고자료

· 없음