유치원 교육실습 일지 6.4

소개

유치원 교육실습을 나갔을때 일지입니다.

목차

주제
목표
(생활지도)
일과운영
시 간
단위활동

등원지도
및
자유선택활동
(8:30
~9:50)
정리정돈 및 화장실 다녀오기
(09:50
~10:00)

<중 략>

본문내용

등원지도 및 자유선택활동
활동목표
1. 바르게 인사한다.
2. 자기물건을 바르게 정리한다.
3. 놀이와 영역을 스스로 선택하여 놀이한다.
4. 교구를 스스로 정리한다.
활동방법
ㆍ유아를 반갑게 맞이하고 “안녕하십니까?” 공수로 개별 인사
나눈다.
ㆍ유아는 언어 카드장을 가방에서 꺼내 선생님께 드린다.
ㆍ가방을 스스로 개인 사물함에 정리한다.
ㆍ유아는 자유롭게 몬테소리 5개영역의 환경 속에서 교구를 선
택해 작업을 한다.
-일상: 신발 짝을 찾아주세요
-언어: 글자 땅 따먹기
-수: 비즈 쟁반




<도입>
1. 수수께끼를 낸다.
- 나는 아픈 사람들을 도와줘요. 나는 뾰족한 바늘을 갖고 있
어요.
2. 주사기에 대해서 이야기 나눈다.
- 친구들은 주사기로 어디를 맞아 보았나요?
3. 주사와 관련된 동시를 읽어준다.
4. 체육실로 이동한다.
- 의자를 바르게 정리하고 체육실로 이동합니다.
<전개>
1. 게임도구를 설명한다.
- 주사기, 점수판, 의사 스티커, 간호사 스티커, 엉덩이, 반창
고
2. 팀을 나눈다.
- 앉은 순서대로 수를 세어본다.
- 신호에 맞춰 한명씩 나와 악수를 하고 “친구야, 오늘 게임
잘해보자” 라고 말한다,
- 한쪽 팀이 숫자가 많은 경우 “한쪽 팀에서 남은 팀에게 양
보 해줄 수 있는 친구 있나요?”
- 양보해준 친구에게 칭찬을 해준다.
- 간호사 팀, 의사 팀으로 나눈다.
- 각 팀의 응원을 유도하고 잘하는 팀은 점수를 준다,
3. 게임방법 설명
- 주사기와 반창고를 양손에 들고 출발해서 엉덩이에 반창고
를 붙이고 주사를 맞히고 돌아오는

참고자료

· 없음