과잉행동아동개입사례

소개

과잉행동 아동

클라이언트는 학교에 다니시는 어머니에게 과잉행동 아동의 학부모가 상담을 의뢰해온 경우이다.

Ⅰ.사례개요
본 클라이언트는 주의가 산만하고 학교생활에 부적응을 보이는 초등학교 5학년 남자 아동으로 과잉행동을 가지고 있으며 또래의 아이들과의 잦은 싸움으로 다른 학부모들에게 불평을 많이 듣고 있었다.
수업시간에도 딴청을 피우기 일쑤이며, 수업시간에 뒷문을 통해 복도로 나가 돌아다니기도 하였다. 또래 아이들에게 마음에 들지 않는 일이생기면 때리거나 흥분을 쉽게 하며 싸움이 시작되면 아무도 말릴 수 없을 정도로 심하다고 한다.

Ⅱ 클라이언트 인적사항
①가족관계
- 아버지: 회사원, 아이들과 잘 놀아주지 않는 편, 평소엔 별로 말이 없고 한번 화가 나면 물불을 안 가리는 성격.

목차

Ⅰ.사례개요

Ⅱ 클라이언트 인적사항

Ⅲ. 주요문제

Ⅳ 이론을 토대로 클라이언트 분석

Ⅴ. 개입방향 및 계획

본문내용

클라이언트는 학교에 다니시는 어머니에게 과잉행동 아동의 학부모가 상담을 의뢰해온 경우이다.

Ⅰ.사례개요
본 클라이언트는 주의가 산만하고 학교생활에 부적응을 보이는 초등학교 5학년 남자 아동으로 과잉행동을 가지고 있으며 또래의 아이들과의 잦은 싸움으로 다른 학부모들에게 불평을 많이 듣고 있었다.
수업시간에도 딴청을 피우기 일쑤이며, 수업시간에 뒷문을 통해 복도로 나가 돌아다니기도 하였다. 또래 아이들에게 마음에 들지 않는 일이생기면 때리거나 흥분을 쉽게 하며 싸움이 시작되면 아무도 말릴 수 없을 정도로 심하다고 한다.

Ⅱ 클라이언트 인적사항
①가족관계
- 아버지: 회사원, 아이들과 잘 놀아주지 않는 편, 평소엔 별로 말이 없고 한번 화가 나면 물불을 안 가리는 성격.
- 어머니: 가정주부
- 누나: 클라이언트 때문에 상대적으로 부모님의 관심이 덜함. 그래서 그런지 클라이언트를 괴롭히기도 하고 자주 싸움.

②개인력
클라이언트는 어려서부터 산만하고 부산스러웠으며, 시선접촉이 잘 안 되는 편이다. 다른 사람의 손에 맡길 수가 없을 만큼 산만하고 행동이 많고 공격적인 행동도 많이 보인다. 주로 자신이 하기 싫은 일을 시키거나 하고 싶은 것을 못하게 할 경우 엄마를 손으로 때리거나 발로 차는 행동도 보인다고 한다. 어머니가 감당하기 어려워 남편에게 도움을 요청하면 호되게 야단을 치고 매를 때렸으며, 그 순간에는 행동이 감소되었다가 또다시 반복한다. 클라이언트 문제로 부부싸움도 많이 하고, 어머니의 경우 지치기도 하고 아이에게 매를 드는 것은 가급적으로 안하려고 하는 편이었으나 아버지의 경우는 아이의 행동이 눈에 거슬리면 아이를 심하게 야단치고 매를 댄다고 한다. 서로의 양육방식에 대해 의견 충동이 많고 특히 클라이언트 문제로 많이 부딪친다고 한다.

참고자료

· 없음