역사과 학습지도안 무신정권

소개

실제 연구수업자료입니다
지도안 및 형성평가와 읽기자료 등등이 포함되어있습니다

목차

Ⅰ. 단원학습계획
1. 교재 및 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 교재관
4. 단원의 연계
5. 단원의 지도계획
6. 단원의 학습목표

Ⅱ. 본시학습계획
1. 본시 학습목표
2. 본시 학습 내용 체계
3. 본시 지도상 유의점
4. 본시 학습지도안

Ⅲ. 첨부자료
1. 학습지
2. 영상자료
3. 사료학습 자료
4. 읽기자료
5. 형성평가지
6. P.P.T

본문내용

Ⅰ. 단원 학습 계획

1. 교재 및 단원명
‣ 교 재 : 고등학교 국사
‣ 대단원 : Ⅲ. 통치 구조와 정치 활동
‣ 중단원 : 2. 중세의 정치
‣ 소단원 : 󰊴 문벌 귀족 사회의 성립과 동요

2. 단원의 개관
‘Ⅲ-2. 중세의 정치’의 전체적인 내용구성은 중세 국가로의 전환과 중세의 정치적 변천의 두 측면으로 이루어져 있으며, ‘󰊱 중세의 세계’, ‘󰊲 중세 사회의 성립’, ‘󰊳 통치 체제의 정비’, ‘󰊴 문벌 귀족 사회의 성립과 동요’, ‘󰊵 대외 관계의 전개’, ‘󰊶 고려 후기의 정치 변동’의 총 6개의 소단원으로 구성 되어있다.
중세 국가로의 전환의 측면을 다루고 있는 소단원은 󰊱과 󰊲로 파악할 수 있으며, 여기에서는 동양의 중세를 당말 5대로부터 몽골 제국에 이르는 시기로 정하였고, 서양의 중세 사회는 서유럽 문화권, 이슬람 문화권, 비잔티움 문화권으로 나누어 서술하였다. 다음으로 중세의 한국을 나말 여초의 호족의 유형과 그들이 중세 사회의 형성에 기여한 바로 나타냈으며, 고려의 왕건이 민족의 분열을 수습할 수 있었던 배경을 그가 추진한 정책을 통해 추론할 수 있도록 구성되어있다. 또한 고려 태조 왕건의 후삼국 통일 정책과 발해 유민을 포섭하려는 노력이 민족의 통합에 기여한 점을 부각하여 나타냈다.
중세의 정치적 변천의 측면을 다루고 있는 소단원은 ‘󰊳 ~ 󰊶’으로 파악할 수 있다. ‘󰊳 통치 체제의 정비’에서는 고려의 10세기 말의 상황을 중앙 집권적 귀족 정치체제의 마련에 주안점을 두어, 이를 유교 정치 이념이 뒷받침하였음을 나타내고 있으며, 다음으로 ‘󰊴문벌 귀족 사회의 성립과 동요’ 에서는 문벌 귀족 사회의 모순이 드러나게 된 12세기의 상황을 통해 귀족사회가 동요되었음을 나타냈다. ‘󰊵 대외관계의 전개’에서는 고려 초기 능동적인 외교정책으로 거란과 여진 등의 북방 민족의 침략에 대한 효과적인 대응으로 인한 영토 확장이 있었음을 정리하고 있으며, 무신정변을 계기로 고려 사회의 성격이 변질되었다고 나타냈다. 이후의 상황은 ‘󰊶 고려 후기의 정치 변동’이라는 주제 아래 고려의 장기적인 대몽 항전을 다각도로 파악하게 함으로써 항몽전이 거족적으로 전개되었음 이해할 수 있도록 구성하였다.

참고자료

· 없음