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피아제 레스탈로치 루소 노작의 원리

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최초등록일 2010.05.15 최종저작일 2010.05
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피아제 레스탈로치 루소 노작의 원리
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    소개

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    목차

    1. 프뢰벨, 페스탈로치, 루소 노작이론
    2. 나의생각

    본문내용

    1. 프뢰벨, 페스탈로치, 루소 노작이론

    프뢰벨
    프뢰벨은 인간의 생산적 활동을 정신적인 것으로 보고, 인간의 본질에 관한 근본적 개념으로 보았고, 그는 페스탈로치의 노작교육 사상을 계승하고 이를 발전시켰다. 페스탈로치는 교육활동의 직접적인 목적을 노작을 통해 이루려고 하였으므로 노작의 의미와 가치를 중히 여겼던 것이다. 노작이 프뢰벨에 의해 그 의미가 높게 평가된 이유 중의 하나는 그가 어린이의 의식발전의 원리로서 노작의 필요성을 인정하였기 때문이다.
    프뢰벨은 어린이의 모든 단순한 생산활동을 노작으로 보았다. 또한 그는 생명 그 자체를 활동, 노작, 창조라고 보았다. 인간의 사명은 행동을 통하여 신성을 표현하는 것이며, 이 신성이 숨겨져 있는 인간은 노동을 함으로써 그리고 행위를 통하여 자신의 내적 본질을 구체적으로 표현하게 된다는 것이다.
    즉 인간의 사명을 신성의 표현이라고 보았기 때문에 그의 노작의 원리는 인간 생명의 원리이며 생명의 발전을 위한 교육원리라는 것이다. 그 생명 발전의 과정이 프뢰벨에게는 노작이기 때문에 노작교육이 곧 인간교육이라고 할 수 있다. 프뢰벨은 이와 같이 노작의 중요성을 강조하며,
    근로정신이나 생산활동은 어릴 때부터 교육되어야 한다고 하였다. 또한 그는 어린이의 놀이를 최초의 생산활동으로 간주하였다.


    페스탈로치
    스탈로치는 인간성을 구성하는 데는 세 가지의 근본 된 힘, 즉 정신력, 심정력, 기술력에 있다고 보고, 이것은 각각 머리, 심장, 손에 해당한다고 생각하였는데, 페스탈로치 노작교육 사상은 교육방법으로 인간에게 공통으로 평등하게 내재하는 지성력, 기술력, 심정력과 같은 능력의 조화로운 자기발정의 교육목적을 실현하는 것이었다.

    참고자료

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