유아교육세미나 - 물

소개글

물 프로젝트 정리입니다^^
주제선정이유, 브레인스토밍, 주간계획안, 활동계획안, 가정통신문 및
물에관련된 활동자료입니다^^
완벽한 정리~~에용^^ 꼭 도움되시기를.

목차

1. 주제선정이유
2. 소주제 및 목표
3. 브레인 스토밍
4. 국가 수준 교육과정
5. 자유선택활동 분류
6. 대․소집단별 활동 분류
7. 주간 교육 /보육 계획안
9. 일일 계획안
10. 물 관련된 동화
11. 가정통신문

본문내용

1. 주제선정이유

‘물’은 동․ 식물은 물론이며 지구에 있는 모든 것들에게 아주 소중하고 필요한 것 중 하나이다. 또한 도 시나 농촌 그 어디에서나 아이들이 가장 접하기 쉬운 자연 환경 중의 하나이기도 하다.

그러나 무한한 자연물과도 같은 소중한 물이 다른 자원과 마찬가지로 과도한 사용으로 인해 오염되고 고갈되어 가고 있다. 따라서 일상 속에서 경험할 수 있는 아름다운 물의 환경에 대해 다양한 방법을 바탕으로 접근하며, 물의 오염과 고갈원인에 대해 관심을 갖고 다가감으로써 아름다운 우리 주위 환경과 대비되는 오염된 환경의 실태를 알아보고, 오염된 정도의 심각성을 아이들 스스로가 깨달을 수 있도록 하여 아이들이 소중한 자원인 물을 아끼고 고마움을 가지고 물을 사용할 수 있는 방법을 터득하고 익힘으로써 아이들에게 물의 필요성이나 오염의 문제를 몸소 실천하고 습관화 할 수 있도록 한다.


1주
생태천
․물은 우리의 생활에 꼭 필요하다.

․우리나라에는 아름다운 생태천이 있다.
- 생태천 주변에는 어떤 환경이 이루어져 있는지 관심을 갖고 관찰한다.
- 생태천 환경을 이해하고, 서식생물들의 생활상 및 생태계에 대해 안다.
- 연꽃과 수련에 대해 알고 자연적인 물의 정화능력을 이해한다.
- 우리나라의 아름다운 생태천에 대해 알아보고, 사랑하는 마음을 갖는다.
자연탐구
기본생활

탐구생활
사회생활
2주
바다 생태계
․바다 속에는 여러 가지 생명체가 살고 있다.

․바다는 우리에게 이로움을 준다.
- 바다 속 생물에 대해 견학하고, 자세히 관찰한다.
- 거대한 바다와 관련된 환경을 다양하고 창의적인 방법으로 표현할 수 있다.
- 바다의 생태적 가치와 기능을 안다.
- 바다를 사랑하는 마음을 갖도록 노력한다.
자연탐구
기본생활

탐구생활
사회생활

참고 자료

없음