유아기, 학령전기 비교

소개

아동간호학 시간에 작성한 유아기 아동과 학령전기의 아동을 비교 작성한 레포트
입니다. 책에는 딱 정리되어 나와 있지 않아 3~4권 가량의 책을 뒤져가며
각각 열심히 그 내용들을 정리하였습니다.
내용적으로나 심미적으로 매우 잘 정리되어 있으며
사시면 절대 후회 안하실겁니다.^^

목차

신체
전체 운동 발달
미세 운동 발달
인지 발달
언어 발달
사 회 화

본문내용

유아기 (15~30개월)
‣흉위가 두위보다 큼 (좌우경이큼)
‣대천문 폐쇄
‣유치 20개가 다 남
‣신장과 체중의 지속적인 성장
‣현저한 척추전만을 보임
‣복부근육이 약해서 배가 돌출됨
‣낮 동안 대소변을 가릴 수 있음

학령전기 (3~5세)
‣신체 성장률 저하 (유아기에 비해)
‣신체가 균형있게 발달(허리선이 나타나 자세가 바르게 보임)
‣학령전기 말 유치가 빠지기 시작, 영구치가 날 수 있음
‣무릎의 외반이 현저함
‣자전거 타기, 뛰기, 차기가 가능해짐
‣밤에도 대소변을 가릴 수 있음

‣달리기
‣계단을 오를 때 발을 바꿈
‣세발 자전거 탐
‣몇 초간 한발로 설 수 있음
‣넓이 뛰기가 가능
‣춤을 추려고 하지만 균형을 잘 잡지 못함
‣손을 씻음, 양말과 신발을 신음

‣계속적으로 점프하고 뛰어다님
‣한발로 깡충깡충 뜀
‣발 뒤꿈치나 발끝으로 걸음
‣안정감 있게 공을 잡음
‣머리 위로 공을 던짐
‣양치질, 세수를 함

참고자료

· -아동건강간호학 김희숙 외 9명, 2008 군자출판사 p:260~309
· -아동간호학 개정 3판 (Ⅰ) 김희순 외 7명, 2005 현문사 p:130~190
· -아동간호학 (상권) 김희숙 외 4명, 1999 신광출판사 p: 331~360 p: 368~384
· -아동간호학 Ⅰ권 이자형 외 7명, 2006 신광출판사 p: 185~240