에릭슨은 노년기에 이루어야 할 핵심적 발달과제로 자아통합을 지적했다. 자아통합욕구에 근거하여 자신이 맞이할 노년기의 삶을 서술하시오.

소개

에릭슨의 인격발달이론 요약과 노년기에 나타나는 자아통합욕구론에 대해 고찰하고 나의 노년기의 삶에 대하여 고찰한 자료로 대학과제물입니다. 많은 참고들하세요^^

목차

1. 글을 시작하며
2. 에릭슨의 인격발달 단계와 특징
3. 에릭슨에 있어 노년기의 핵심적 발달과제
1) 노년기의 특징
2) 노년기에 있어 자아통합 욕구
4. 에릭슨의 자아통합욕구에 근거, 나의 노년기에 대한 성찰

본문내용

1. 글을 시작하며
사람에 대한 연구는 인류가 문명을 가지고 살면서 지속적으로 이루어져 왔으며 이러한 연구는 미래에도 계속 될 과제라고 할 수 있다. 특히 인간은 이성적 존재로서 자연을 극복하고 지속적인 발전을 하고 있지만 그러한 발전 속에서도 인간은 한계적 존재로 인식하면서 인간에 대한 다양한 연구는 더욱더 학문적으로 탐구되어 왔다. 특히 인간의 존재성에 대한 자각을 한 이후 인간의 정신 내면세계에 대한 학문적 이론을 정립한 프로이드로부터 이러한 인간의 인지발달이론이나 성장이론 인격발달이론에 대한 연구가 본격적으로 진행되어 오늘날에는 인간의 다양한 심리적 정신적 병리 현상들에 대한 학문적 연구와 더불어 의료적 목적으로 활용되고 있다. 인간의 인격이나 정신 심리의 발달과정에 대한 연구는 무수히 많이 존재한다. 여기서는 인간의 인격발달이론 중에서 중심을 차지하고 있는 에릭슨의 인격발달이론에 대해 간략히 살펴보고 특히 에릭슨이 주장한 노년기의 특징과 노년기에서 가장 중요한 발달개념으로서 자아통합욕구에 대한 이해를 통해서 내가 맞이할 노년기의 삶에 대하여 간략히 살펴보고자 한다.
2. 에릭슨의 인격발달 단계와 특징
정신분석학자이자 자아 심리학자인 에릭슨은 프로이드가 무의식에 중점을 둔 것과는 달리 인간의 심리 성격 발달이 자아에 있다고 보고 인간의 인격발달 형성 단계를 여덟 개의 단계로 구분하여 설명하고 있다. 보고서의 분량 상 모든 내용을 소개하는 것은 어렵고 간략히 설명해 보고자 한다.

참고자료

· 에릭슨 프로이드 등 정신분석학자들 자료 다수 참조