기술가정 7차교육과정

최초 등록일
2010.01.30
최종 저작일
2010.01
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소개글

7차 교육과정 내용을 기술가정 특히 기술과 관계하여 조사한 내용입니다.

목차

1. 실과(기술·가정) 교과의 성격
2. 실과 교과의 목표
3. 내 용
4. 방 법
5. 평 가

본문내용

1. 실과(기술․가정) 교과의 성격

실과(기술․가정)는 5~6학년의 실과, 7~10학년의 기술․가정을 포함한 국민 공통 기본 교과로써 6연간 연계를 갖고, 남녀 모든 학생이 이수하도록 하고 있다.
실과는 학생의 실천적 경험과 실생활에의 유용성을 중시하는 교과로서 5~6학년에서는 자신의 일상 생활과 가정 일에 필요한 기본적인 소양을, 7~10학년에서는 기술․산업과 가정 생활에 관한 다양한 경험과 진로 탐색의 기회를 주고, 11~12학년의 심화 선택과목을 선택하는데 도움을 주는 교과이다.
실과(기술․가정)의 지도 내용은 여러 과목의 성격, 지도 내용과 요소의 공통적 특성, 국가․사회의 요구 등을 고려하여 가족과 일의 이해, 생활 기술, 생활 자원과 환경의 관리의 3개 영역으로 구성되고, 세부 내용의 대상을 개인, 가정, 산업, 세계로 점진적으로 확대하고 있다.
5~6학년에서 다루는 실과는 실천적인 학습을 통하여 생활의 적응 능력을 기르게 하는 과목이다. 지도 내용은 자신의 일상 생활과 집안 일에 필요한 기본적인 내용을 추출하여 흥미, 생활에의 유용성, 실용성, 적합성 등을 고려하고, 학생들의 발달 수준에 맞도록 선정․조직하여 실천적 학습을 통하여 과제를 해결할 수 있게 하고 있다.
7~10학년의 기술․가정은 6차 교육 과정의 기술․산업 교과와 가정 교과를 통합한 것으로 초등 학교의 실과를 바탕으로 중학교 1학년부터 고등 학교 1학년까지 남녀 학생 모두에게 이수시키는 과목이다.
기술․가정은 기술과 산업에 관한 기초 지식과 기능을 습득하게 하여 고도 산업 사회에 적응할 수 있게 하고, 가정 생활에 필요한 기본적인 지식과 기능을 습득하여 가정 생활에 대한 이해를 높여, 생활의 질을 향상시킬 수 있는 능력과 태도를 길러 준다.
기술․가정은 실생활에 적용을 중시하는 실천 교과로서



4. 방 법
1) 교수·학습 방법
가. 이 교과는 5∼10학년까지 남녀 구분 없이 이수시키며, 11∼12학년 선택 교과와의 연계성을 고려하여 지도 계획을 수립하여 체계성 있게 지도한다.
나. 지도 내용은 모든 영역에 걸쳐 고르게 이수시키되, 학생과 학교의 실정, 지역 사 회의 여건 등을 고려하여 내용 요소의 조합이나 지도 순서와 비중을 달리할 수 있 다.
다. 국가 수준의 배당 시간은 최소 이수 시간이므로 반드시 확보되어야 하며, 학교 행 사, 학급 활동 등으로 전용되는 일이 없도록 하고, 지도 시간이 부족할 경우에는 재량 시간을 활용하도록 한다.
라. 시간 계획은 필요한 경우 학습의 실효를 거둘 수 있도록 연속하여 편성·운영할 수 있다.
마. 실험·실습, 조사, 토의 등 활동 중심, 사례 중심으로 지도하고 학생 스스로 문제 를 발견하고 활동 계획을 세워 실행할 수 있는 과제를 포함시키도록 한다.
바. 전 영역의 실습 소재나

참고 자료

없음

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