리더십 사례연구4

소개

디지털 리더십 수업시간에 발표한 사례연구 입니다.
조원끼리 토의하여 모두다 좋은점수를 얻었습니다. 참고하세요.

목차

사례 4.1
1. 리더십유형연구의 관점에서 Mark Young의 리더십을 어떻게 설명할 수 있는가?
2. 시간의 경과와 함께 그의 리더십유형은 어떻게 변화하였는가?
3. 일반적으로 그의 리더십은 보다 더 과업지향인가 아니면 관계성 지향적인가?
4. 만약 그가 Blake와 Mouton의 그리드검사를 받았다면 그의 리더십유형점수는 얼마나 될 것 같다고 생각하는가?

사례 4.2
1. 유형연구에 근거하여 Susan Parks의 리더십유형을 어떻게 설명하겠는가?
2. 무엇이 그녀의 하위자들의 그 같은 반응을 낳게 하였는가?
3. Susan은 그녀의 리더십유형을 바꿔야 한다고 생각하는가?
4. 만약 Susan이 그녀의 리더십유형을 바꾼다면 더 효과적일 수 있다고 생각하는가?

사례 4.3
1. Douglas Ludwig의 리더십은 유형 연구의 주된 유형들 중 어떤 리더십 유형인가?
2. Douglas Ludwig의 리더십 유형은 가구회사의 디자인 부서의 상황에서 효과적인 것처럼 보이는가?
3. 귀하는 Douglas Ludwig 씨 밑에서 일하고 싶은가 아니면 일하고 싶지 않은가?
4. Douglas Ludwig 같은 리더십 유형에 나쁜 측면은 없는가? 있다면 그것을 설명해 보라.

본문내용

1. 리더십유형연구의 관점에서 Mark Young의 리더십을 어떻게 설명할 수 있는가?
  
중도형(절충형)리더십이라고 볼 수 있다. Mark Young이 처음으로 도색담당 부서의 직책을 맞게 되었을 때는 병원환경에서의 오차가 없게 하기 위해 작업을 거의 혼자 해나갔다. 이는 그가 목표달성을 추구하기 위해 기본적으로 과업행동의 리더십 유형을 보인 것이다. 그러나 그렇다고 해서 그가 과업행동의 리더십유형만을 가진 리더라는 것은 아니다. 그는 그 후부터는 종업원과 친밀한 관계를 유지하려 하고, 종업원들이 스스로 일을 해 나갈 수 있게 도와주는 코치의 역할을 수행했다. 이점에서 볼 때 그는 관계성지향의 리더십 유형을 보이고 있다. 그리고 그가 처음에 과업행동의 리더십 유형을 보인 것은 종업원들에게 어느 정도의 목표달성을 위한 인식을 시켜주고 그 후의 종업원들이 스스로 할 수 있도록 발판을 제공하기 위한 리더행동이라는 생각이 든다. 그는 종업원들에게 직무의 수행방향을 옳게 잡아주며 역할을 명시화 시켜주는 과업행동의 리더십유형을 통해서 종업원들이 스스로 일을 할 수 있게 하는 분위기를 조성하였다. 이는 그가 과업행동과 관계성 행동의 리더십 유형을 적절히 조화시켜 그 부서를 이끌어 나간 것이라고 보여진다.
2. 시간의 경과와 함께 그의 리더십유형은 어떻게 변화하였는가?
   
처음에는 과업 지향적이었는데 점차 관계 지향적으로 바뀌었다. 브레이크와 마우톤의 리더십 그리드 연구로 설명하면 처음은 `생산을 위한 관심`이라 할 수 있다. `생산을 위한 관심`은 리더가 "조직의 과업달성을 위해 어떻게 노력하고 있는가"를 가리킨다. 즉 조직이 달성하려고 추구하는 것은 무엇에나 관심을 갖고 힘쓰는 것을 말한다. 더 자세히 보면 `권한-순응형`의 리더십이라 할 수 있다. 이 리더십유형은 종업원들이 과업완수와 직무상의 요구에 따를 것을 심하게 강조한다. 그리고 종업원들이

참고자료

· 없음