졸업논문 - 공자의 인사상

소개

졸업논문으로 제출한 자료입니다. 현 시대가 가진 문제를 해결하기 위하여 공자의 인사상을 해결책으로 제시하여 작성한 자료입니다.

목차

1. 들어가는 말

2. 공자의 생애와 시대적 배경

가. 공자의 생애

나. 시대적 배경

3. 공자의 핵심사상 - 인(仁)

4. 인(仁)의 실현 방법

가. 애인(愛人)

나. 충서(忠恕)

다. 극기복례(克己復禮)

5. 나가는 말

참고문헌

본문내용

1. 1. 1. 들어가는 말


오늘날의 사람들은 자기중심적인 사고와 그러한 사고가 반영된 사회적인 흐름으로 인하여, 남을 배려할 줄 아는 마음이 점차 사라지고 있다. 또한 외국에서 유입된 문물(文物)을 우리의 문화에 완전하게 흡수하지 못한 상태로 그것을 흉내만 내고 있기 때문에 우리 자신의 주체성(主體性)마저 잃어가고 있다. 이러한 주체성의 상실과 자기중심적인 생각으로 인한 남을 배려하지 않는 모습은 더욱 심각한 사회 문제를 야기한다. 이런 총체적인 문제로 우리는 우리의 본성을 잃어가고 있다. 이것을 인간성의 상실(喪失)이라 말한다.
각종 언론매체를 보면 남에게 해를 끼치는 사람이 넘쳐 나는 것을 볼 수 있고, 자신의 이익을 먼저 생각하는 이기적인 행동은 보는 이로 하여금 한숨이 나오게 한다. 게다가 청소년들의 이기적인 행동이 점차 늘어나고 있다는 것이 우리 사회의 심각한 상황을 이야기 한다. 청소년 범죄가 점점 늘어가고, 그들의 무자비(無慈悲)함은 점차 심각해지고 있다는 것이 우리 사회가 지닌 문제점을 잘 드러내고 있는 부분이다.
우리는 우리 자신의 행동이 자기 자신에게 피해를 입히지 않는 이상 자신의 행동으로 인하여 타인이 받는 고통에 죄의식을 갖지 않으며, 심지어 무관심하기까지 하다. 하지만 혼자 살 수 없는 상생(相生)의 시대임에도 불구하고, 많은 사람들이 그러한 사실을 잊어버린 듯이 살고 있다. 이렇게 뒤엉켜버린 사람 사이의 무질서는 바로 현대 사회를 살고 있는 사람들의 인간성 상실(喪失)에서 비롯된다.
인간성 상실의 문제는 교육적인 부분에서도 잘 드러난다. 우리는 미취학(未就學) 아동의 단계에서 벗어나면서부터 학교라는 교육기관에 의해 교육을 받는다. 하지만 대부분의 학교는 인간이 살아가는데 가장 중요한 인성 교육을 거의 실시하지 않는다. 학교는 오직 입시 경쟁을 위한 교육을 행하고 있을 뿐이다. 이러한 입시 경쟁 위주의 교육으로 인하여 자기 자신은 자신이 살아야 된다는 것

참고자료

· 없음