남․북한의 정치,경제,사회,교육체제의 비교

소개

북한학 수강 당시 제출하여 A+ 받았던 레포트입니다.
남북한의 정치,경제,사회,교육체제에 관하여 비교한것을 기술하였습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
ⅰ. 남․북한의 정치
1. 북한의 정치
(1)북한의 정치이념
(2)북한의 정치체제
(3)북한의 권력구조
2. 남한의 정치
(1)남한의 정치이념
(2)남한의 정치체제
(3)남한의 권력구조
3. 결론

ⅱ. 남․북한의 경제
1. 북한의 경제
(1)북한의 경제체제
(2)북한의 경제 구조의 특징
(3)북한 경제의 문제점
(4)북한의 대외경제 개방정책
(5)북한경제의 앞으로의 타개방향
2. 남한의 경제
(1)남한의 경제체제
(2)남한의 경제위기
3. 결론

ⅲ. 남․북한의 사회
1. 북한의 사회
(1)북한의 규범과 가치
(2)북한사회의 특징
2. 남한의 사회
(1)남한의 규범과 가치
(2)남한사회의 특징
3. 결론

ⅳ. 남․북한의 교육
1. 북한의 교육
(1)북한 교육의 목적
(2)북한 교육의 내용과 방법
(3)북한의 학제
(4)북한 교육정책의 특징
2. 남한의 교육
(1)남한교육의 목적
(2)교육과정
(3)남한 교육정책의 특징
3. 결론

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
남북한은 약 60여 년 동안 분단이라는 상황에 처해져있고 그 오랜 시간동안 사회, 경제, 정치, 문화 등 여러 방면에서는 그 차이의 골이 심화되어왔다. 그렇기에 우리는 한시라도 빨리 한민족의 통일을 이루어야 하며 그러기 위해서는 분단되어 있는 동안의 벌어진 많은 차이를 알고 극복해야 할 대안을 마련해야 하는데 이것이 바로 북한의 체계를 제대로 알고 앞으로 다가올 통일을 성공적으로 이끌기 위한 방법이라고 생각한다.

Ⅱ. 본론
ⅰ. 남․북한의 정치
1. 북한의 정치
(1)북한의 정치이념
1)주체사상
①주체사상은 정치, 경제, 사회, 문화, 군사, 외교 등 모든 부분에서 유일한 지도이념
즉, 북한의 정치활동의 최고이념이며 북한사회를 지배하는 작동원리로 작용한다.
②북한 주민의 행위준칙 규범, 행위의 선․악을 구분하는 경전으로 존재
③김일성-김정일 지배체제의 합리화를 위한 논리로 주체사상을 “수령중심의 철학”으로 변경시켜 독재정권을 유지하기 위한 통치 이데올로기
④일관된 사상체계를 갖춘 사회주의 공산주의 혁명과 건설에 관한 이론이 아님
⑤국내외적 상황변화에 따라 새롭게 전개되는 북한식 체제유지 이데올로기
2)우리식 사회주의
①동구권의 몰락, 소련 해체로 인한 사회주의 몰락 현상 차단, 변화의 물결이 북한사회 에 침투하지 않도록 주민들을 단속하기 위하여 내놓은 주체사상의 하위통치이념
②주체사상의 원리와 이념을 구현해나가는 사회주의
3)선군정치
①군대의 힘과 역할을 통해 사회를 건설하고자 하는 정치이념
②군대를 중시하고 그를 강화하는데 선차적 힘을 넣은 정치이며, 인민군대의 위력에 근 거하여 혁명과 건설의 전반사업을 힘 있게 밀고 나가는 정치
(2)북한의 정치체제
1)1당 지배체제
-노동당 일당 지배체제이며, 북한의 권력구조 하에서는 모든 국가권력이 당에 집중되어 있으며, 정권기관은 당에 의해 결정된 정책을 집행하는 집행기구에 불과

참고자료

· 없음