마케팅 조사론 조사보고서-교복시장에서의 스쿨룩스의 성공 전략 분석

소개

교복시장에서의 스쿨룩스의 성공 전략 분석
시장분석, 3C분석, 4P분석, SWOT분석, BCG MATRIX, 문제인식, 해결방안 제시
맥켄지의 3.3.3 규칙에 입각해서 작성하였습니다.

목차

Ⅰ Background Information
Ⅱ Situation analysis
Ⅲ Research design
Ⅳ Data analysis
Ⅴ Conclusion Strategy
Ⅵ Appendix

본문내용

교복 시장의 변화
교복이란 학생들에게 면학 의식을 갖게 하기 위해 만든 공식적인 의복으로 학교 내에서 단체생활을 원활하게 하고 신분과 소속감 및 유대감을 불러일으키는 목적에서 착용하게 된 의복입니다. 국내 중고등학교 교복은 1886년 이화학당에서 처음 착용하기 시작하였고 1983년 교육부의 교복 자율화 정책 시행으로 교복을 입지 않는 학교가 많아지면서 교복시장이 크게 축소되었다가 학생들의 무분별한 소비생활, 사복에 대한 학부모의 경제적 부담과 빈부차에 의한 위화감 조성, 학생들의 학교에 대한 소속감 결여 등, 교복 자율화의 부정적 측면으로 인해 1987년 교육부에서 교복자율화 보완지침을 내놓음으로써 다시 교복이 부활하여 현재에 이르기까지 시장규모가 꾸준히 커지고 있습니다. 교복시장은 앞서 보았듯 학교라는 중요한 조직과 관련되어 있기 때문에 정부가 개입하기도 하고 다른 의류 계 와는 다른 특징을 가지고 있습니다. 따라서 교복시장을 이해하기 위해서는 다른 의류 계 와는 이러한 특징에 대한 분석이 선행되어야 합니다.
교복시장의 규모 변화
그림 1 1985 ~ 2006 교복시장의 규모 변화
※ 연도별 교복시장




ⅲ . 브랜드 이미지 제고
새로운 광고 형식과 카피
앞서 이야기 했었던 ‘모호한 표현의 광고’가 가지는 문제점을는 스쿨 룩스 교복의 ‘디자인’과 ‘기능성’카피를 만들어 내었습니다.
‘넌 아직도 교복 입니? 난 SKOOLOOKS 입는다!’라는 이 문구는 SKOOLOOKS의 교복이 더 이상 일반적으로 학생들이 입는 교복 같은 교복이 아니라는 의미입니다는 교복이라는 점을 강조하고자 한 것입니다. 이러한 문구로 소비자들에게 어필한다면 마치 아이비 클럽이 ‘다리가 길어 보이는 학생복’으로 교복 광고 업계에 혁명을 일으켰던 것 처럼 큰 파장을 몰고 올 수 있을 것 입니다.
허위 광고로 인한 이미지 하락 개선
앞서 이야기 했듯이 스쿨 룩스는 과거 ‘허위 광고’이상 품질 면에서는 문제가 없는데도 불구하고 소비자 들에게 확실히 전달되지 않고 있습니다. 과거의 이미지 하락을 개선하기 위하여 스쿨 룩스는 ‘허위 광고’을 인수하여 교복을 만들어 내고 있기 때문에 교복의 품질에는 전혀 문제가 없음을 지속적으로 강조하여야만 할 것입니다.
ⅳ 결론
→ 스쿨 0%가 넘는 서울보다 상대적으로 3사 점유율이 낮은 경기 및 지방에 타겟을 맞추고서 브랜드 이미지를

참고자료

· 없음