정신간호학-고학년용 과정기록표(교류분석)

소개

정신간호학 실습 때 쓴 과정기록표에 대한 설명입니다.
미국의 정신의학자 에릭번에 의해 개발된 교류분석을 토대로
과정기록표 기록 방법을 실었습니다.

목차

고학년용 과정기록표
교류분석
(Transactional Analysis : TA)
인간관계에 대한 5가지 기능분석
1) 어버이 자아상태 (Parent: P)
2) 어른 자아상태 (Adult: A)
3) 어린이 자아상태 (Child: C)
과정기록표
촉진전관계형성
접촉
반영
총정리) 자각의 포인트

본문내용

1) 어버이 자아상태 (Parent: P)

● 자신의 부모가 사용하거나 또는 현재 사용하고 있는 것과 말투, 몸짓, 생각에 의해 자신을 표현한다.
● P의 자아상태는 징벌과 제한을 가하는 작용과 남을 보살 펴주는 양육적인 작용과 관련이 있다.


직면-
어떠한 형태로 나타나든지 대상자의 언행에서의 불일치나 모순점 또는
잘못되었거나 개선해야 할 점들을 지적해 주는 것을 말한다.

3) 반영적 경청(Reflective listing)
대상자의 입장에서 대상자에게 관심이 있음을 나타내는 한 방법

4) 경험반영(reflecting experience)
경험을 반영해 주는 것은 간호사가 관찰한 것을 피드백 하는 것.
간호사의 주관이 개입되지 않음
•신체적 언어가 포함될 때는 관찰한 행동을 먼저 서술하고 반영

(3) 내용반영
(reflecting content)
내용을 반영하는 것은 대상자의 근본적인
생각을 간결하고도 분명하게 다시 말해
주는 것

참고자료

· 없음