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학급경영,교육실습 정리

교과교재연구방법 학급경영파트와 교육실습 파트 발표자료입니다.
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최초등록일 2009.12.03 최종저작일 2009.11
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학급경영,교육실습 정리
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    소개

    교과교재연구방법 학급경영파트와 교육실습 파트 발표자료입니다.

    목차

    제1절 학급경영의 개념
    제2절 학급경영의 영역
    제3절 학급담임과 학급경영
    제4절 학급경영의 계획과 수립
    제5절 학급경영의 실제
    제6절 학급경영의 평가

    본문내용

    제1절 학급경영의 개념
    - 학교교육의 목표를 달성하기 위한 제반 교육활동의 기본단위로서, 교육목표달성을 위한 계획ㆍ조직ㆍ실행ㆍ지도ㆍ평가 등이 이루어지는 교육활동
    - 교수ㆍ학습활동과 생활지도가 효율적으로 이루어지도록 지원하는 교육활동
    제2절 학급경영의 영역
    ① 수업과 경영을 분리하여 학급경영을 파악하려는 입장
    : 질서유지로서 학급경영관, 조건정비로서 학급경영관
    ② 수업과 경영활동을 통합하여 학급활동 전체를 학급 경영으로 보는 입장
    : 교육경영으로서 학급경영관
    ★학급경영의 영역
    ① 교과지도영역: 교과지도, 특수아지도, 가정학습지도 등
    ② 특별활동 지도영역: 자치활동지도, 클럽활동지도, 학교행사 등
    ③ 생활지도영역: 학업문제 및 교우관계지도, 진학 진로지도, 건강지도 등
    ④ 환경시설관리영역: 시설 및 비품관리, 게시물관리, 청소관리, 물리적 환경정비 등
    ⑤ 사무관리영역: 각종 장부관리, 학생기록물관리, 각종 잡무처리 등
    ⑥ 가정 및 지역사회관계 관리영역: 학부모와의 관계유지, 지역사회와의 유대관계유지, 봉사활동 등
    제3절 학급담임과 학급경영
    1.학급담임의 임무
    1) 학급경영의 목표정립과 계획 수립
    2)학습활동의 지도
    3)합리적인 생활지도
    4)교실의 환경구성(인적ㆍ물적 환경)
    5)특수학생지도
    6)학급사무정리
    2.학급담임의 자질
    ① 협동적이고 민주적인 생활태도
    ② 유능한 지도능력과 왕성한 책임감
    ③ 교과에 대한 전문적 지식과 능란한 교수법
    ④ 원만한 대인관계
    ⑤ 인정해주고 칭찬해 주는 관심과 흥미

    참고자료

    · 교재연구 및 지도법의 이해 대왕사
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