인간행동과사회환경 - 아동 전기의 발달 및 특성

소개

인간행동과사회환경 - 아동 전기의 발달 및 특성

목차

* 아동전기
1] 신체적 발달
2] 심리적 발달
3] 사회적 발달
4] 사회복지실천의 관심대상이 되는 아동기 전기의 문제

본문내용

* 아동전기

아동 전기는 4~6세 까지를 의미한다. 이시기는 취학 전기 또는 유치원 시기라고도 하며 정규의 학교교육을 받도록 하는 준비기이다. 신체의 성장률은 영아기에 비해 감소되나 전신운동의 발달이 현저하게 증가된다. 또한 이 시기에는 상상력이 풍부하여 흥미본위로 활동하며, 자기를 둘러싼 환경을 탐색하며 그 작용을 알려고 하며 또한 적응하려고 노력한다.
언어지능이 급속히 발달하여 질문이 많고 사회성의 발달로 비형식적인 유희집단이나 도당도 형성된다. 성적 호기심이 많고 성 역할이나 성 유형이 뚜렷해지고 부모의 행동에 동일시하며 초자아와 양심이 형성된다. 불안을 극복하기 위해서 방어적 행동을 나타낸다. 인간의 기본적 특성이 결정되는 시기이며 또한 인간행동의 형성기로서 최근에는 그 중요성이 나날이 인정되어지고 있고 바람직한 유치원 교육이 요양되는 시기이다. 특히 가족은 이 시기에
가장 중요한 영향요인이다.

1] 신체적 발달

신체적 성장은 영아기나 걸음마기처럼 괄목할 만한 수준은 아니지만 아동기 전기에도 지속적으로 이루어진다.
5세가 되면 체중은 출생시의 5배, 신장은 2배 정도에 달하게 된다.
남아는 여아보다 신장과 체중에서 앞서지만 골격성숙에서는 오히려 여아가 남아보다 1년 정도 앞서는 것으로 알려져 있다.
두뇌발달도 촉진되어 5세경에는 체중이 성인의 30% 정도인데 비해서 뇌의 무게는 성인의 90%에 이른다(정옥분, 2004).
이러한 두뇌발달에 의해서 4세 이전까지 미숙하던 눈와 손의 협응이 원활해지고 주의를 집중하는 시간도 길어진다.
근육발달은 남아가 여아보다 발달되어 남아는 동년배의 여아보다 힘이 세다. 치아는 유아기에 20개의 유치가 분출되나, 이 시기에는 영구치가 잇몸 속에서 급속히 발달되고 있다. 이 시기는 신체비율은 각기 다른 속도로 성장하는데, 6세가 되면 몸통의 길이와 넓이가 출생시의 2배가 된다. 목은 발달하여 몸이 길고 어깨와 흉곽이 탁월하고 경고한 형상으로 보인다. 불룩 나온 배는 차츰 납작해져 허리선이 나타난다.

참고자료

· 없음