영.유아기 발달

소개

A맞은 레포트 입니다.

목차

1. 영아기
2. 영아기의 심리적 발달
3. 영아기의 사회적 발달

1. 유아기의 신체적 발달
2. 유아기의 심리적 발달
3. 영아기의 사회적 발달

<참고문헌>

본문내용

1. 영아기
영·유아기: 인생의 첫 6년은 신체, 심리, 사회적 측면에서 급격한 변화가 일어나는 시기
생물학적 발달
발달의 세 영역
인지적 발달
사회 정서적 발달
유아 발달은 시간이 증가함에 따라 유아가 양적 또는 질적으로 변화하는 과정이다.
유아 발달의 단계는 태내기, 영아기, 유아기, 아동기로 뉜다.
영아기 발달은 출생 후 24개월까지로 여러 영역에서 급속한 성장이 이루어지는 시기이다.
영아의 성장은 대부분 유전과 영양에 의한 성숙에 의해 결정되며, 예측할 수 있는 형태로
이루어지며 특히, 영아기의 신체 및 운동발달은 일련 순서에 의해 발달한다.
- 두미 발달의 원칙
- 중심 말초 발달의 원칙
- 대근육에서 미세근육으로 발달
가. 영아기의 발달
1. 영아기의 신체적 발달
(1) 제1성장 급등기: 첫 2년간 다른 신체 분위가 성장한다. 머리가 신장에서 차지하는 비
율은 1/5이고, 출생 후 1년 동안 몸통이 성장한다.
(2) 치아: 생후 6개월경에 아래 앞니부터 젖니가 나기 시작한다. 1년에 6~8개, 24~30개
월엔 20개의 젖니가 난다.
(3) 골격: 유연하고 부드러우며 4개월경엔 엎드린 상태에서 목을 가눌 수 있다.
(4) 운동기능
1) 대근육 운동: 고개 가누기부터 시작하여 달리기, 뒤로 걷기, 공차기 등이 가능하다.
2) 소근육 운동: 중심말초 발달 원칙에 의해 손, 손가락 순서로 발달한다. 운동기능의 발
달은 대부분의 영아에서 그 순서가 비슷하지만 발달의 속도에는 상당한 개인차가 있다.
(5) 협응운동
1) 생후 5개월: 시각과 운동 기능 간 협응 가능하다.
2) 6개월 정도: 매달려 있는 물건을 팔을 뻗어 잡는 것이 가능하다.
3) 8~9개월: 자기에게 던져지는 장난감을 잡으려 하지만 놓치는 경우가 많다.
4) 10개월: 엄지와 집게손가락으로 물건을 잡는다.
5) 첫돌 이후: 던져지는 물건을 잡는 것이 가능하다

참고자료

· 아동발달의 이해 - 정옥분(학지사)
· 인간발달과 사회환경 - 권중돈 외(학지사)
· 어린이 놀이지도 - 고문숙, 임영심, 황정숙(양서원)
· http://blog.daum.net/whole-man/1503796
· http://blog.naver.com/withtest?Redirect=Log&logNo=100086449841
· http://blog.naver.com/beauty_min?Redirect=Log&logNo=40013272810
· http://blog.naver.com/soslll?Redirect=Log&logNo=150000106606