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[학교청소][학교청소 목적][학교청소 현황][학교청소지도 방법][학교청소지도 개선방향]학교청소의 필요성, 학교청소의 목적, 학교청소의 현황, 다양한 학교청소지도의 방법, 향후 학교청소지도의 개선방향 분석

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한컴오피스
최초등록일 2009.08.28 최종저작일 2009.08
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[학교청소][학교청소 목적][학교청소 현황][학교청소지도 방법][학교청소지도 개선방향]학교청소의 필요성, 학교청소의 목적, 학교청소의 현황, 다양한 학교청소지도의 방법, 향후 학교청소지도의 개선방향 분석
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    소개

    학교청소의 필요성과 목적, 학교청소의 현황, 다양한 학교청소지도의 방법, 향후 학교청소지도의 개선방향에 관한 분석

    목차

    Ⅰ. 개요

    Ⅱ. 학교청소의 필요성과 목적

    Ⅲ. 학교청소의 현황

    Ⅳ. 다양한 학교청소지도의 방법
    1. 청소 요일을 각자가 선택한다
    2. 릴레이 청소
    3. 1인당 휴지 50개 줍기
    4. 교사가 함께하는 청소
    5. 청소 후에는 상담 활동으로
    6. 청소당번이 청소평가표를 자율적으로 작성
    7. 청소인원은 최소 인원으로
    8. 1인 1역 청소구역 정하기

    Ⅴ. 향후 학교청소지도의 개선방향

    본문내용

    Ⅰ. 개요
    요즈음의 대부분 학교에서는 학교 청결을 강조하고 청소가 잘되어 있는 학교는 여러 가지 학습지도가 학생 생활지도가 잘 되어 있겠다고 생각한다. 이처럼 학교의 환경위생은 질병예방이나 건강의 유지와 증진뿐만 아니라 학습능률의 향상에서도 중시되어야 한다고 말하고 있다. 교육부 지침이 시달되는 회보 또는 교육지를 종합해보면 학교청결에 대하여 다음과 같이 말하고 있다.
    『학교환경이 미화되고, 구석구석까지 청결이 유지되는 것이 전염병의 발생을 방지할 뿐만 아니라, 학생들의 생활행동을 자연히 규정하여 청결을 유지하는 습관과 태도를 조장하고, 정서의 안정도 가져오는 결과가 된다. 자칫하면 불결하고 난잡한 환경은 학생들의 언어나 행동을 조잡하게 하고, 청결에 대한 습관형성에 장해가 된다. 따라서 학교에서는 청소활동을 중시하고 학교의 청결유지에 힘씀과 동시에 학교환경 미화를 촉진하여 학생들의 정서 안정에 힘쓰지 않으면 아니 된다.』이상과 같이 교육부의 해설에서와 같이 학교환경을 청결하게 유지하는 것은 학생들의 청결에 대한 습관형성이나 정서의 안정에 도움이 된다고 하는 교육상의 성과도 있다고 본다.
    최근의 교육개혁 차원 일환 하나 중에 수요자 중심의 교육, 즉 학생중심의 교육에서 학생들의 주장은 청소하기 위해서 학교에 다니는 것이 아니라 공부하기 위해서 학교에 다닌다는 것이다. 또 어떤 학생은 청소시에 교실내의 먼지, 이것을 호흡하는 학생을 자극하여 질병에 걸릴 확률이 높으므로 겉으로는 찬성하지만 설문지를 통해서 물으면 청소 반대자가 많다는 사실이다. 또 최근의 자료에 의하면 학교청소시 밀대나 빗자루로 청소하다가 사고가 나는 경우가 더러 있다. 즉 책상, 걸상과 같은 무거운 물건을 운반한다던가 하는 위험한 작업이라고 생각하는 학부형도 많다. 즉 청소는 꼭 학생이 해야 되는가 하는 의문을 내고 있는 학생이 늘어가고 있고 학교를 유지하는 세금으로 누군가를 고용해야 한다고 하는 학부형도 늘고 있는 추세다. 이런 대중매체나 여론에 힘입어 어쩔 수 없이 하지만 감독이 소홀하면 청소를 하지 않으려는 경향이 있다.

    참고자료

    · 없음
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