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교육용소프트웨어제작-플래시

교육용소프트웨어를 제작하기 위한 내용분석과, 스토리보드 파일(ppt)로 넣었습니다. 완성된 플래시는 따로 자료 등록하였습니다. 구분은 컴퓨터의 저장장치와 출력장치에 대한 이해입니다. 제가 제작한 소프트웨어는 컴퓨터영역이나,,이것을 응용해서 수학, 과학 등 여러분야의 소프트웨어를 제작하시는데도 유용하실 겁니다. 즐거운 하루 되세요 ^^
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최초등록일 2009.07.03 최종저작일 2009.07
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교육용소프트웨어제작-플래시
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    소개

    교육용소프트웨어를 제작하기 위한 내용분석과, 스토리보드 파일(ppt)로
    넣었습니다.
    완성된 플래시는 따로 자료 등록하였습니다.

    구분은 컴퓨터의 저장장치와 출력장치에 대한 이해입니다.

    제가 제작한 소프트웨어는 컴퓨터영역이나,,이것을 응용해서 수학, 과학 등
    여러분야의 소프트웨어를 제작하시는데도 유용하실 겁니다.

    즐거운 하루 되세요 ^^

    목차

    0. 내용분석

    Ⅰ. 개발의 필요성과 목 적
    1. 개발의 필요성
    2. 개발의 목적

    II. 개발의 교육적 배경 -개념학습
    1. 학습 목표
    2. 학습 내용
    3. 학습 방법

    III. 개발의 방법

    Ⅳ. 스토리보드

    본문내용

    I. 개발의 필요성 과 목적
    1. 개발의 필요성
    초등학교 교실수업에서의 컴퓨터 보조 학습에 의한 수업의 비중이 커졌다. 또한 개별과제나 집단과제에서도 컴퓨터의 활용 영역이 늘어났다. 그러므로 컴퓨터에 대한 올바른 기초 지식과 기술의 습득은 매우 중요하게 여겨진다.

    2. 개발의 목적
    정보화가 가속화 됨에 따라 학교 교육 뿐만 아니라 생활 전반에 ICT의 활용이 두드러 지고 있다. 보조교육 매체로서 뿐만 아니라 생활에 필요한 소양 교육 함유를 목표로 한다.
    컴퓨터 소양 교육을 위해서 제일 먼저 컴퓨터의 구조와 컴퓨터의 동작 원리를 알고, 실생활에 적용할 수 있는 것을 전제로 한다.

    II. 개발의 교육적 배경
    개념 학습을 위한 설계 방법
    - 개념 학습의 특징
    Gagn’e(1970)에 의하면 지적 기능의 한 하위 요소인 개념은 원리와 절차 학습이 이루어지기 위한 기초가 된다. 따라서 개념학습은 변별의 기준이 설정되어야 하며 일반적인 특성을 파악할 수 있도록 설계되어야 함
    - 개념의 예 : 각, 예각, 직각, 둔각 입력장치, 출력장치, 메모리

    참고자료

    · 이러닝컨텐츠제작
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