중학교 2학년 일차함수의 평행이동 갑종 지도안

소개

중학교 2학년 일차함수의 평행이동의 갑종 지도안입니다.

목차

Ⅰ. 계 획 2
1. 단원명 2
2. 단원의 개관 2
3. 단원의 지도목표 2
4. 학습지도 상의 유의점 3
5. 단원의 계통 3
6. 단원의 학습구조 4
7. 단원의 구성 및 지도 계획 4

Ⅱ. 진 단 6
1. 학습자 실태 조사 6
(1) 설문조사 문항 및 결과 6
(2) 설문조사 결과에 대한 분석 및 대책 8
2. 진단평가 9
(1) 진단평가 문항 9
(2) 개인별 문항 분석 및 문항별 성취도 10
(3) 분석 및 대책 11
(4) 교정학습Ⅰ 11
(5) 교정학습Ⅱ 12
(6) 심화학습 13

Ⅲ. 지 도 14
1. 본시 교수・학습 과정안 15
2. 판서안 16
3. 수업자료 17
(1) PPT 17
(2) GSP프로그램 17

Ⅳ. 발 전 20
1. 형성평가 20
2. 수준별 가정학습문제 20

Ⅴ. 평 가 22
1. 이원목적분류표 22
2. 평가문항 23

본문내용

Ⅰ. 계 획
1. 단원명
중학교 수학 8-가 양승갑 외 6인, (주) 금성출판사대단원Ⅴ. 일차함수중단원1. 일차함수와 그 그래프소단원1-2. 일차함수의 그래프

2. 단원의 개관
자연 현상 중에는 시간의 흐름에 따라 규칙적으로 변하는 것들이 많고, 우리 생활 주변에서도 두 양 사이의 일정한 관계를 가지면서 변하는 현상들을 많이 찾을 수 있다. 변화하는 두 양 사이에 성립하는 규칙을 찾아 식으로 나타내고 그 식을 좌표평면 위에 그려봄으로써 앞으로의 결과를 예측할 수 있다.
실생활이나 자연에서 일어나는 형상들을 관찰하여 규칙성을 찾고, 그 규칙성을 연구하는 것은 여러 가지 변화를 설명하고 예측하는 데에 필수적이다. 규칙적으로 변화하는 두 양 사이의 관계를 나타내기 위해서는 함수의 개념이 필요하면 함수 중에서 비교적 간단한 것은 두 양 사이에 성립하는 규칙성을 일차식으로 표현할 수 있는 경우이다. 이러한 함수를 일차함수라고 하고 일차함수를 좌표평면에 나타낸 그래프는 직선이 된다. 일차함수의 활용에서는 일차함수의 그래프를 이용하여 연립방정식의 해를 구하는 방법을 배우고, 실생활 문제에 일차함수를 활용할 수 있게 한다.

3. 단원의 지도목표
대단원중단원지도목표Ⅴ. 일차함수1. 일차함수와
그 그래프① 일차함수의 뜻을 알 수 있다.
② 일차함수의 그래프를 그릴 수 있다.
③ 일차함수의 그래프의 성질을 이해할 수 있다.2. 일차함수의 활용① 일차함수를 나타내는 식과 일차방정식의 관계를 이해할 수 있다.
② 두 일차함수의 그래프를 통하여 연립일차방정식의
해를 이해할 수 있다.
③ 일차함수를 활용하여 여러 가지 문제를 풀 수 있다.


4. 학습지도 상의 유의점
1) 가 에 대한 일차식 로 나타내어지는 함수가
일차함수임을 알게 한다.
2) 변화표와 평행이동을 이용하여 일차함수를 그리도록 지도한다.
3) 기울기 가 양수이면 일차함수의 그래프는 오른쪽 위를 향하고, 가 음수이면 오른쪽 아래로 향하는 직선임을 알게 한다.

참고자료

· 없음