[근현대사 레포트] 동학농민운동의 역사적 의의와 교훈

소개

동학농민운동의 역사적 의의와 교훈

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Ⅰ. 동학농민운동 발단
동학농민운동은 동학의 종교조직을 이용한 전봉준·김개남·손화중 등 개혁지도자를 중심으로 농민·도시민·소상인·몰락양반·이서 등 당시 봉건사회 해체과정에서 몰락한 계층이 광범하게 참여한 반제·반봉건 근대화운동이었다. 1894년 농민전쟁·동학난·동학 혁명·동학혁명운동·동학농민전쟁, 갑오농민전쟁이다.

목차

동학농민운동의 역사적 의의와 교훈

Ⅰ. 동학농민운동 발단

Ⅱ. 동학의 사회경제적 배경

Ⅲ. 동학농민운동 전개
1. 삼례집회
2. 대궐 앞 상소
3. 보은집회
4. 고부 민란
5. 1차 농민봉기
6. 전주화약과 집강소 체제 도입
7. 2차 농민봉기(우금치전투)

Ⅳ. 녹두장군 전봉준
Ⅴ. 동학농민운동의 교훈
1. 동학이념의 전개
2. 무기력한 조선조정과 민중의 뼈 아픈 현실
3. 동학운동을 통해 농민들이 지향한 사회개혁 방향
4. 동학운동과 개혁성과 분석

본문내용

Ⅰ. 동학농민운동 발단
동학농민운동은 동학의 종교조직을 이용한 전봉준·김개남·손화중 등 개혁지도자를 중심으로 농민·도시민·소상인·몰락양반·이서 등 당시 봉건사회 해체과정에서 몰락한 계층이 광범하게 참여한 반제·반봉건 근대화운동이었다. 1894년 농민전쟁·동학난·동학 혁명·동학혁명운동·동학농민전쟁, 갑오농민전쟁이다.
동학농민전쟁은 1894년에 일어난 민중의 무장 봉기를 가리킨다. 동학은 서학에 맞선다는 종교적인 의미를 가지고 있었는데, 보다 근본적인 원인은 정부의 수탈이었다. 고부는 전라도에서도 으뜸가는 곡창 지대였는데 그 때문에 수탈과 폭정이 잦았다. 하지만 농민군이 사후대책을 세워 놓지 않아 우물쭈물대는 사이에 관은 회유책을 쓰며 관련자들을 혹독히 탄압하는 정책을 사용하였다. 이에 분개한 농민들은 다시 군대를 정비하여 관군에 맞섰다. 농민군은 관의 수탈에 고통을 겪고 있는 민심을 기반으로 정읍, 흥덕, 고창, 무장 등을 점령한 데 이어 장성 황룡촌 승리, 전주성 입성까지 파죽지세로 내달았다.
군수 조병갑(1844-1911)의 폭정이 심해지자, 1894년 1월에 전봉준(1854년-1895년)과 수백 명의 농민들은 고부 관아로 진격하였다. 이에 놀란 군수 조병갑은 삼십육계 줄행랑을 놓았고, 농민들은 수탈에 앞장섰던 아전을 처단하였다. 이러한 동학농민운동(또는 동학농민혁명)의 표면적인 이유는 전라남도 고부군수 조병갑은 자기 부친의 비각을 세우겠다는 명목으로

참고자료

· 없음