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인간성장과 발달 - 유아기

간호학 교양과목인 `인간성장과 발달` 성장 파트중 유아기에 대한 자료 입니다.
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최초등록일 2009.05.22 최종저작일 2008.05
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인간성장과 발달 - 유아기
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    소개

    간호학 교양과목인 `인간성장과 발달` 성장 파트중
    유아기에 대한 자료 입니다.

    목차

    <유아기의 성장&발달>
    <유아기의 인지적 발달>
    <유아기 사고>
    <유아의 월령별 특성>
    <유아의 건강증진>
    <유아의 건강문제>

    본문내용

    - 만2~4세까지, 걸음마기
    - 매우 빨리 성장(1년 이내 몸무게 3배정도 증가)
    - 2세가 되면 기본운동능력, 언어 및 개념형성.
    - 유아는 걷기 시작하고 두 손을 자유롭게 움직일 수 있다.
    - 손으로 만지고, 던지고, 부수는 등의 새로운 안목과 새로운 능력으로
      눈앞에 전개되는 세계를 즐긴다.
    - 말을 시작하여 몇 가지의 단어를 사용함으로써 의사 표현을 하기 시작.
    - 어머니로부터 격리되어 개별화가 완성되는 시기이다.
    주로 입과 입주의의 신체기관을 통해 현실 거래하는시기(빨기, 깨물기, 침
    뱉기, 삼키키, 보유, 다물기)

    <유아기의 인지적 발달>
    지적발달 : 피아제에 의하면 지적 발달의 기본적 기제는 감각운동 과정
    1. 내적 표상이나 상징적인 기능들이 두드러지는 시기로,
     유아는 더 이상 사물을 만지거나 보지 않아도 마음속으로 사물의 이미지를 만들 수 있다.
    2. 유아의 놀이와 사고는 직관적이고 상징적이며 시간이나 공간을 초월하는 등, 비논리적일 뿐 아니라 사회적 판단과 도덕적 판단이 자기중심적이다.
      이런 놀이를 통해 유아는 사회, 신체 및 내적 세계를 실험하고 이해하며, 현실적으로 불가능한 것도 다룰 수 있게 되며 언어적인 제한점을 보충해 갈 수 있게 된다.

    참고자료

    · 없음
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