[윤리교육] 가치명료화와 가치분석

목차

1.가치명료화
-가치명료화의 특징
-가치 명료화의 과정
-가치 명료화의 수업사례
-가치 명료화의 장점
-가치 명료화의 단점
2. 가치 분석 이론
-가치 분석의 특징
-가치 분석 모형의 수업 절차
-원리 근거 검사
-가치 분석의 수업 사례
-가치 분석의 장점
-가치 분석의 단점
3. 결론
-가치 명료화와 가치 분석의 공통점

본문내용

-가치명료화 과정
<선택>1)자유롭게 선택하기
2)여러 다른 방도로부터의 선택(대안들 가운데 선택하기)
3)대안들 각각의 결과에 대한 심사숙고 후의 선택하기
<존중>4)존중과 소중히하기
5)확언(공언)하기
<행위>6)선택한 것을 행동하기
7)반복하여 행동하기
가치 명료화의 비판에 맞서서 커션바움은 사고와 의사소통이라는 하위과정들을 기존의 가치화과정에 추가시켰다.
<사고> 1)다양한 수준에서 사고하기
2)비판적으로 사고하기
3)높은 수준에서 도덕적으로 추론하기
4)확산적 혹은 창조적으로 사고하기
<감정>1)존중하고 소중하게 여기기
2)자기 자신에 대하여 좋은 감정 갖기
3)자신의 감정들을 인식하기
<선택>1)대안들로부터 2)결과들을 고려하기 3)자유롭게 4)성취계획
<의사소통>1)명확한 메시지를 보낼 수 있는 능력
2)감정이입: 타인의 준거체제를 경청하고 채택하기
3)갈등 해결
<행위>1)반복적으로 2)일관성 있게 3)우리가 행동하는 영역 속에서 능숙하게 행동.

참고 자료

가치명료화와 가치분석에 대하여 쉽게 풀이해 놓았으며
각각을 수업에 적용한 수업 사례도 실었습니다..