[청소년지도] 청소년자원봉사지도자의자질과 과업연구

최초 등록일
2001.11.29
최종 저작일
2001.11
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목차

1.봉사지도활동의 필요성
2.청소년자원봉사 지도자
3.지도자의 자질과 지도시 유의사항
4.지도자의 역할
5.지도자의 자세

본문내용

청소년은 아직 성장발달 해 가는 단계에 있는 미성숙한 인격체이다. 그러나 그들은 나름대로의 가치관과 태도를 가지고 있으며 끊임없이 변화하는 사회 속에서 적응해 가려고 노력한다. 때로는 기성세대의 가치관을 부정하면서 서로 부딪치기도 하고 때로는 자기들만의 독특한 세계 속에서 나름대로의 문화를 만들어 간다.
사람이 사람을 지도한다는 것이 결코 그리 쉬운 일이 아니다. 우선 대상자를 잘 이해하고 있어야 효과적인 지도가 이루어질 수 있다. 청소년들이 봉사활동을 통하여 자기의 소질과 능력을 개발해 가는 동안 자원봉사 지도자는 이들이 보다 효율적으로 성장 발전할 수 있도록 안내하고 지도하며 조정하는 역할 소임을 다해야 한다. 봉사활동을 하면서 무언가 깨닫고 조금이라도 배울 수 있도록 하기 위해서는 지도자의 치밀한 준비가 필요하다.
그리고 무엇보다도 청소년들이 사회 속에서 봉사활동을 통해 귀중한 체험을 할 수 있도록 하기 위해서는 지역사회의 기성 세대들이 많은 노력과 협조를 해야한다. 즉, 지도자는 이들 청소년들로 하여금 지역사회의 일원이라는 의식을 가질 수 있도록 이들을 공동체 속으로 적극적으로 이끌어 들이고 지속적으로 관심을 가지고 도와주어야 한다. 이렇듯 자원봉사 지도자가 할 일은 매우 다양하며 그 역할이 매우 중요한 의미를 가지게 된다.

참고 자료

http://cn.youthvol.net/
http://www.gnhce.go.kr/
http://www.cncae.go.kr/

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