Q방법론을 활용한 생활체육 동호인들의 팀분위기 유형 (The Types of Team Atmosphere Among Participatnts in Recreational Sports Club Using Q Methodology)

서지정보

· 발행기관 : 한국웰니스학회
· 수록지 정보 : 한국웰니스학회지 / 20권 / 1호 / 95 ~ 102페이지
· 저자명 : 정보성, 윤인애

초록

본 연구는 생활체육 동호인들의 팀 분위기에 대한 생각, 인식 즉, 선호하는 팀 분위기를 유형화하고 유형별 특성을 구분하는 데 그 목적이 있다. 이러한 연구 목적을 달성하기 위하여 인간의 주관성 영역, 인간의 느낌, 의견, 태도, 선호가치 등을 객관적이고 과학적인 방법으로 측정하는 Q 방법을 사용하였다. 생활체육 동호인들의 인터뷰와 학술 자료 탐색을 통해 Q 모집단을 구성하고, 그 중 의미적 중복을 제거한 33개의 대표 진술을 Q 표본으로 선정하였다. 연구 참여자는 생활체육 동호회 참여기간에 따라 단기간, 중기간, 장기간으로 구분된 35명의 성인참가자가 참여하였다. 참가자들은 Q 표본을 강제분포방식에 따라 분류하고 팀 분위기에 대한 자신의 생각과 인식을 공유하였다. PQMethod Program을 이용하여 분석한 결과, 즐거운 참여형, 실력 향상 추구형, 실력 참여형으로 총 3가지 유형으로 나타났다. 즐거운 참여유형은 기술 수준을 중요하게 생각하지 않고 적극적인 회원 참여를 강조했다. 실력향상 추구유형은 운동 기술을 배우기 위해 클럽에 참여하는 것을 선호했으며, 회원의 기술 수준이 클럽 유지에 중요하다는 점을 인식했다. 실력 참여유형은 즐겁고 매력적인 클럽 활동을 중요시하는 한편, 클럽의 성장과 지속 가능성에 필수적인 개인 기술을 유지하고 개발하기 위한 자기 관리를 강조했다. 이러한 결과는 장기적으로 생활체육 동호회를 홍보하고 유지하기 위한 기본적인 통찰력을 제공한다. 또한 생활체육 동호회장과 회원들은 참가자들이 선호하는 팀 분위기 유형을 이해함으로써 상호 이해와 공감을 장려하는 환경을 조성하여 전반적인 팀 결속력과 만족도를 높일 수 있을 것이다.

영어초록

This study aimed to identify the types of team atmospheres preferred by recreational sports participants and to distinguish the characteristics of each type. To achieve this, the Q methodology was employed, enabling an objective and scientific exploration of human subjectivity. A Q population was developed through interviews with sports participants and an analysis of relevant academic literature. From this, 33 representative statements, with overlapping semantics removed, were selected as the Q sample. The study involved 35 adult participants, categorized into short-term, medium-term, and long-term groups based on their duration of participation in recreational sports. Participants classified the Q sample using a forced distribution method and shared their thoughts and perceptions about team atmosphere. Analysis conducted using the PQMethod Program identified three distinct types: (1) Fun Participation Type, which valued active member engagement regardless of technical proficiency; (2) Skill Improvement Seeking Type, which prioritized learning exercise skills and acknowledged the importance of members' skill levels in maintaining the club; and (3) Skill Participation Type, which emphasized enjoyable club activities while highlighting self-management to sustain and enhance individual skills essential for club growth. These findings offer foundational insights for the long-term promotion and sustainability of recreational sports clubs. By understanding the preferred team atmosphere types, sports club leaders and members can foster an environment of mutual understanding and empathy, ultimately enhancing team cohesion and participant satisfaction.

참고자료

· 없음