생활스포츠 축구선수와 엘리트 축구선수 간 스포츠 안전 인식도의 차이 (Differences in Sports Safety Awareness between Recreational and Elite Soccer Players)

서지정보

· 발행기관 : 한국체육학회
· 수록지 정보 : 한국체육학회지 / 60권 / 5호 / 45 ~ 54페이지
· 저자명 : 이인제, 이세용, 하성희

초록

본 연구의 목적은 청소년 및 20대의 생활스포츠 축구선수와 엘리트 축구선수 간 스포츠 안전 인식도에 대한 차이를 분석하는 것이다. 본 연구를 위해 스포츠안전재단에서 실시한 ‘2019 스포츠 안전사고 실태조사’의 원자료를 사용하였으며, 생활스포츠 축구선수 99명과 엘리트 축구선수 322명에 대한 4개 항목의 16개 문항 자료를 분석하였다. 그룹 간 차이 분석을 위해 비모수검정인 Mann-Whitney U test와 카이제곱 분석을 실시하였다. ‘종목 안전수칙 인지도’. ‘안전수칙 준수 여부’, ‘스포츠 안전사고 예방법 인지도’, ‘스포츠 안전사고 대처법 인지도’, ‘스포츠 안전사고 응급처치 요령 인지도’, ‘운동 전 준비운동 여부‘, ’운동 후 정리운동 여부‘, ’스포츠 안전사고 대비교육 필요성 인식‘에 대해 엘리트 축구선수가 생활스포츠 축구선수보다 유의하게 높은 점수를 보여주었다. 또한, ’부상 전 준비운동 현황‘, ’부상 후 스포츠 활동 변화‘, ’부상 후 스포츠 활동 감소 및 중단 이유‘, ’스포츠 안전사고 대비교육 미참석 이유‘는 두 그룹 간 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 본 연구 결과를 고려할 때, 두 그룹의 스포츠 안전 인식을 향상시키기 위해 현장의 연구 결과를 기반으로 스포츠 안전 교육 프로그램을 개발하여 교육 필요성을 재고시켜야 하며, 연구와 현장의 협업을 통해 실제적인 연구 결과들이 정책에 적용될 수 있도록 해야 할 것이다.

영어초록

This study aimed to analyze differences in sports safety awareness between recreational and elite soccer players in adolescents and twenty. We used the raw data of ‘the 2019 Sports safety accident data’ conducted by the Korea Sports Safety Foundation for this study. We analyzed all answers for 16 questions from 4 categories by 99 recreational soccer players and 322 elite soccer players. Mann-Whitney U test and Chi-square analysis were conducted to identify mean differences between two groups. Elite soccer players showed higher scores for most of all questions. In addition, there were differences in frequency of answers of ‘warm-up session before sports participation’, ‘cool-down session after sports participation’, ‘changes in sports activity after injury’, ‘reasons of decrease and interruption of sports activity’, and ‘reasons for not attending sports safety education’ between two groups. Based on our findings, we recommend the following perspectives: 1) the sports safety education program will be developed based on research results from clinical fields and sports safety awareness should be improved by the developed program; 2) researchers should cooperate with clinical staffs to translate research into policy.

참고자료

· 없음