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日本就職の面接練習におけるアウトプット活動が与える効果 - 振り返りテクストの質的分析を通して -

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최초등록일 2025.07.15 최종저작일 2025.02
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日本就職の面接練習におけるアウトプット活動が与える効果 - 振り返りテクストの質的分析を通して -
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    서지정보

    · 발행기관 : 일본어문학회
    · 수록지 정보 : 일본어문학 / 108호 / 55 ~ 78페이지
    · 저자명 : NAGANOAKI

    초록

    本研究では、永野(2024)で示された面接練習における自己分析につながる活動の導入とその効果に関する後続研究として、3回行われたアウトプット活動の直後に学生たちが記述した振り返りテクストを分析対象とし、そのテクストの質的分析を行うことで、活動が行われたその時に、学生たちが何を感じ、そして活動を重ねるごとにどのような変化が起こり、自己分析がなされていったのかという過程について考察をしてきた。その結果、「(1)活動を行ったその時に何が起きていたのかという詳細を、SCATの理論記述として示すことができた」「(2)各回を重ねることで、内容の改善に向けた気づきや方針である抽象的概念化をもとに、能動的実験が行われることで、内容改善が繰り返されることがわかった。また、自己理解の効果は各回で見られたが、特に2回目以降に自分にない他者の視点を得たり、自他の相違を感じることで自己の成長․発展につなげていることがわかった」「(3)1回目のアウトプット活動では、自分の足りない現状に対する気づきを多く得ることや、長所とエピソードを関連付ける難しさ、自分の経験を想起する難しさという困難を感じることがわかった。また、日本語でのアウトプット活動では、日本語で話すことに関する自分の足りない現状を知り、さらに日本語での内容伝達の難しさについて感じることがわかった」などの結論を得ることができた。

    참고자료

    · 없음
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