창의성 증진을 위한 국내놀이터 공간특성 및 개선방안 연구 (The Spatial Characteristics of Playgrounds Supporting Children's Creativity)

서지정보

· 발행기관 : 한국실내디자인학회
· 수록지 정보 : 한국실내디자인학회 논문집 / 25권 / 4호 / 90 ~ 97페이지
· 저자명 : 윤여란, 문정민

초록

최근 우리사회는 자율성과 창의성에 바탕을 둔 교육과정 개선으로 놀이공간이 일반적 구성에서 벗어나, 모험성, 창의성, 상상력에 중점을 둔 공간을 요구하게 되었다.
따라서 본 연구에서는 새로운 놀이행태 뿐만 아니라 환경과의 상호작용에 중요하게 작용하는 놀이공간에서의 창의성 증진을 위한 어린이 놀이터 공간 특성을 분석하고자 한다. 연구의 목적은 다음과 같다. 관련 문헌고찰 및 정책리포트, 선행연구 고찰을 통해 창의성 증진을 위한 어린이 창의놀이행태와 어린이 놀이터 디자인 요소를 고찰해 창의적 어린이 놀이터 특성을 도출하고 향후 어린이 놀이터 계획 시 고려할 방향을 도출하고자 한다.
창의적 어린이 놀이터 특성은 심미적 공간, 탐험적 공간, 도전적 공간, 가변적 공간으로 도출 가능 하였으며 심미적 공간 특성의 표현요소는 연상 가능한 형태와 추상적 색채이며 어린이의 창의력을 자극하기 위해 스케일변화 이외에도 휘어짐, 뒤틀림과 같은 왜곡기법을 활용해 다양한 연상이 가능한 형태로 디자인되어야 할 것이다. 색채는 개념화된 색채를 사용할 경우 어린이에게 고정관념을 줄 수 있음으로 일부에서는 변형된 색채를 사용하여 어린이의 상상력과 창의력을 자극해 주어야 한다. 두 번째 특성인 탐험적공간의 표현요소는 쉘터형 시설물과 유동적 동선이다. 어린이는 자신의 신체스케일과 비슷한 좁은 공간에 들어가길 좋아하는 놀이행태 특성을 고려하여 바깥의 시선차단이 가능한 쉘터형 시설물이나 다각적 탐색을 위한 유동적인 동선 공간이 제공되어야한다. 도전적 공간특성의 표현 요소는 유기적 지형과 비정형화 시설물로 들쑥날쑥한 지형을 활용해 활주 공간 등 다양한 공간을 구축할 필요가 있다. 더불어 놀이터의 모티브를 유지하면서 높은곳에 오를 수 있는 오름대의 시설물이 필요하다. 마지막 특성인 가변적 공간은 가변적 시설물과 이동형 시설물로 어린이가 필요에 따라 다양하게 구축하며 공간을 새롭게 구상할 수 있는 놀이시설물이 필요로 함을 알 수 있었다.

영어초록

As the paradigm which emphasizes nurturing creative elites is introduced, more attention has been paid to children playing and their creativity. This change means that the importance of creativity is emphasized in the education of children, and furthermore, playgrounds which focus on creativity and imagination are needed. Therefore, this study examines the spatial characteristics of playgrounds for children and suggested strategies to improve them. There are five spatial characteristics of a creative playground: aesthetics, being eco-friendly, exploration, challenging and variable. Through the five characteristics, playgrounds were analysed based on ten expressive elements and the results are summarized: Creative playgrounds for children should have an attractive design with sculptural elements which stimulate children to be excited through associable shapes and abstract colors. Second, shelter type structures and a flexible flow design are needed so that children can feel free and be encouraged to explore in diverse ways. Third, as playgrounds for children provide spaces for rest in addition to play, organic facilities and eco-friendly materials for the rest space should to be used. Fourth, as childhood is a period when emotional, cognitive and physical development are achieved, organic geographical features and atypical facilities should be provided so that children can acquire extensive skills and join in physical activities. Finally, creative playgrounds for children should have mobile or variable facilities which consider the characteristics of children who want to do diverse activities and play different games.
This study analysed playgrounds for children and suggested strategies to improve them. For successful design and use of creative playgrounds, it is suggested that intensive research on them and consultation with experts should be considered.

참고자료

· 없음