캡스톤디자인 교과 운영을 위한 비교과 프로그램 개발 -목원대학교 섬유ㆍ패션디자인학과 비교과 프로그램 운영 사례- (Development of Extra-curricular for Capstone Design Curriculum Operation - The case of operating a extra-curricular in the Department of Textile and Fashion Design at Mokwon University -)

서지정보

· 발행기관 : 한복문화학회
· 수록지 정보 : 한복문화 / 26권 / 1호 / 97 ~ 109페이지
· 저자명 : 이건희

초록

대학의 교육은 교과와 비교과로 이루어진다. 캡스톤디자인은 종합적 설계가 가능한 인재양성을 목적으로 하는 고학년 교과이다. 목원대학교 섬유ㆍ패션디자인학과에서는 4학년 1학기와 2학기에 두 교과를 연계하여 캡스톤디자인 교과로 운영하고 있다. 본 교과의 학습자는 캡스톤디자인 교과를 이수하는 과정에서 산업현장에서 발생하는 문제를 해결하게 된다. 결과적으로 패션전문가가 갖추어야 하는 능력을 습득하는데 캡스톤디자인은 매우 유용한 교과이다. 그러나 교과를 통해 패션전문가로서 갖추어야 하는 능력을 습득하는데 한계를 갖는다. 따라서 이를 보완하기 위한 비교과 활동이 요구되는데 본 연구에서는 패션전공자가 캡스톤디자인 교과를 이수하는 과정에서 수행할 수 있는 비교과 프로그램 사례를 제시함으로서 교과의 학습효과를 증진시킬 수 있는 방안을 제안하고자 하였다. 목원대학교 LINC 사업단에서는 캡스톤디자인 교과 운영을 지원하기 위하여 캡스톤디자인 연계형 비교과 프로그램 개발을 독려하고 프로그램 운영에 대하여 지원하였다. 본 프로그램은 이러한 결과에 의해 개발되었다. 본 프로그램을 신청하여 참가한 학생들은 프로그램 운영을 통해 학습효과 증진, 직무능력 습득, 진로탐색 및 준비에 도움이 되었다고 평가하였다. 본 연구의 결과는 다양한 분야로의 적용이 가능하며, 각 학교의 학과 특성에 따라 타 교과와의 연계도 가능하다는 측면에서 의의 있는 결과라 생각한다.

영어초록

University education consists of general education courses and major courses. The capstone design course is a class for the senior level to nurture student capability to design comprehensively. In the Department of Textile and Fashion Design at Mokwon University, the two subjects are linked and operated as capstone design courses in the first and second semesters of the fourth year. The students of this subject solve the problems that arise in the industrial field while completing the capstone design course. As a result, the capstone design course is an advantageous subject for acquiring fashion experts' skills. However, there is a limit to gaining the ability to have as a fashion expert through the curriculum. Therefore, extracurricular activities are needed to overcome limitations. In this study, an example of a general education program that fashion majors can perform in completing a capstone design course is presented, and a plan to enhance the learning effect of the course is given. Mokwon University's LINC project team encouraged the development of capstone design-related extracurricular programs to support the operation of capstone design subjects and endorsed the program operation. This program was developed based on these results. Students who applied for and participated in this program evaluated that the program's process helped improve learning, acquire job skills, and search for and prepare for careers. The results of this study can be applied to various fields, and it is meaningful in that it can be linked to other subjects according to the characteristics of each school's department.

참고자료

· 없음