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초학제적 디자인융합교육에 관한 연구 (A Study on Transdisciplinary Convergent Design Education)

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최초등록일 2025.07.09 최종저작일 2017.09
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초학제적 디자인융합교육에 관한 연구
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국디자인문화학회
    · 수록지 정보 : 한국디자인문화학회지 / 23권 / 3호 / 27 ~ 34페이지
    · 저자명 : 고재성, 박정기

    초록

    디자인에 대한 시대적, 사회적 성격이 변화되고 있다. 즉 디자인에 대한 혁신이 요구되는 시점이다. 혁신의 조건은 통합적 사유이다. 통합적 사유는 학문의토대가 되는 영역과 순수이론분야가 전공분야와 융합될 때 가능한 사유이다. 통합적 사유가 가능할 때 전공은 혁신된다. 혁신은 디자인의 조건, 가치의 창의성, 학문적 소통에 관한 것이다. 디자인은 언어적 대상으로서 의미와 소통의 가치를 갖는다. 의미의 가치는 욕구를 충족한 것이고, 소통의 가치는 요구를 충족한 것이다. 욕구와 요구의 본질은 기억이다. 즉 기억은 디자인의 조건이다. 창의성은 기억이 시대적, 사회적 욕구와 요구에 부합한다는 믿음에서 발현되고, 가치는차이에 의한 차이에서 판단된다. 학문의 토대가 되는영역과 순수이론분야는 디자인의 조건을 이해하기위한 메타언어임과 동시에 학문적 소통을 위한 보편언어이다. 즉 통합적 사유가 가능한 디자이너는 학문적소통이 가능하고, 따라서 학제적 연구가 가능하게 된다. 초학제적 디자인융합교육은 디자인에 대한 시대적, 사회적 성격의 변화 속에서 필연적인 것이다.

    영어초록

    The characteristics of design change according to the aspects of the time and society. Now is the time to realize innovation for design. The condition of innovation is integrative thinking. Integrative thinking is possible when the area that sciences are grounded on and that of pure logic are combined with the major.
    When integrative thinking is realized, the major can be innovated. Innovation is about the conditions of design, creativity of value, and academic communication.
    Design is the object of language and is equipped with meaning and value of communication. The value of meaning satisfies the needs, and that of communication meets the demand. The essence of needs and demand is memory. It means that memory is the condition of design. Creativity is manifested from the faith that memory corresponds to the needs and demand of the time and society, and value is determined through difference by difference. The area that sciences are grounded on and that of pure logic are metalanguage to understand the condition of design and also universal language for the sake of academic communication at the same time. This implies that the designer that can practice integrative thinking can perform academic communication and also interdisciplinary research, too.
    Transdisciplinary convergent design education is inevitable within the changes of the time and social characteristics.

    참고자료

    · 없음
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