청소년소설에 나타난 학교폭력의 치유 방안 (The Way of Curing School Violence in Adolescent Novels)

서지정보

· 발행기관 : 건국대학교 GLOCAL(글로컬)캠퍼스 동화와번역연구소
· 수록지 정보 : 동화와 번역 / 26호 / 199 ~ 222페이지
· 저자명 : 음영철

초록

본 논문은 일진의 심각성을 심도 있게 다룬 청소년소설, 『주먹을 꼭 써야 할까?』,『나b책』, 『악마의 비타민』을 중심으로 학교폭력을 치유할 수 있는 여러 방안을 연구하였다. 논의된 결과는 다음과 같다.
학교폭력의 가해자를 위한 개별적 치유 방안으로는 조력자를 통해 학교폭력의위험성을 깨닫고, 또래집단과의 관계를 회복하는 것이다. 그러나 『주먹을 꼭 써야할까?』에서 알 수 있듯이 주체적인 성장을 하지 못한다는 한계가 있다.
피해자를 위한 개별적 치유 방안으로는 피해자가 조력자의 도움을 받지 못할때에는 학교 폭력을 막을 수 없다는 것과 학교가 폭력을 막을 수 없을 때 약자인피해자는 가해자에 의존한다는 사실을 알 수 있었다. 『나b책』은 학교가 아닌 도피처를 통해서 대안을 제시하기에 학교폭력의 대안이 될 수 없다.
학교폭력의 제도적 치유 방안은 『악마의 비타민』에서 알 수 있듯이 학교폭력이 만성화된 문제학생을 치유하기 위해서는 ‘청소년회복센터’와 같은 대안 학교가 필요하다는 것과 이곳에서의 치유프로그램을 통해 자존감을 회복하고 주체적인 성장을 해야 함을 제시하였다.

영어초록

This thesis is focused on some possible ways to cure school violence by reviewing some adolescent novels such as Should You Inevitably Use Violence?, Na-b Book, and Vitamin of Devils which deals with seriousness of Il-jin, violent students’ camp among students.
A way to cure the school violence assailant individually is that an assistant can let him or her realize the danger of school violence and thus restore the relationship with the peer group. However, as we can see in the novel, Should You Inevitably Use Violence?, the assailant can’t make his own way of improvement, which is the limit of that way.
When the assailant can't have an assistant, there is no way to stop school violence and thus when the school can’t prevent school violence, the assailant will depend on the victim. Na-b Book shows a refuge as a possible way, but that can’t be an alternative because the place is not in school.
Vitamin of Devils presents ‘Youth Recovery Center’ as an example of alternative school where the assailant could restore his self-regard and make his own way of improvement.

참고자료

· 없음