AI를 활용한 지역사회 청소년활동 적용사례 (Case Study of Applying AI in Community Youth Activities)

서지정보

· 발행기관 : 한국청소년활동학회
· 수록지 정보 : 한국청소년활동연구 / 10권 / 2호 / 95 ~ 114페이지
· 저자명 : 김세광, 석종옥

초록

배경: 인공지능(AI)의 급속한 발전은 지역사회 기반 청소년 활동에 혁신적 변화를 가져올 수 있는 잠재력을 가지고 있다. 기존 연구들은 AI 기술을 도구로 활용하는 데 그쳤으나, AI를 직접 통합하여 청소년 활동의 효과를 실증적으로 분석한 연구는 부족하다.


목적: 본 연구는 AI 기술을 통합한 지역사회 연계 청소년 활동 프로그램을 개발하고, 해당 프로그램이 청소년들의 학습과 개인 발달, 지역사회 참여에 미치는 영향을 분석하고자 한다.


방법: 사례연구 방법론을 채택하여 2024년 1학기에 엘00 학교에서 진행된 ‘미래탐구와 AI 활용’ 프로젝트 수업을 중심으로 청소년들의 AI 기술 활용 능력과 그 변화를 관찰하고 분석하였다. 데이터 수집은 참여 관찰, 심층 인터뷰, 관련 문서 분석을 통해 이루어졌다.


결과: AI 기술은 청소년들의 기술 수용성과 학습 동기를 높이고, 감성적 이해와 창의적 표현력, 사회적 책임감과 문제 해결 능력을 증진시키는 데 효과적이었다. 또한, AI 기반 활동은 청소년들이 지역사회 문제를 창의적으로 해결하고 사회적 의식을 확대하는 데 기여하였다.


시사점: AI 기술을 청소년 활동에 통합함으로써 청소년들의 전인적 발달과 지역사회 이해를 촉진할 수있음을 확인하였다. 성공적인 AI 기술 통합을 위해서는 체계적인 프로그램 설계와 청소년지도자의 AI 이해 증진이 필요하다. AI 기반 청소년 활동 프로그램은 지역사회 연계와 청소년의 사회적 책임감 향상에 중요한 역할을 할 수 있다.

영어초록

Background: The rapid advancement of artificial intelligence (AI) offers potential for transformative changes in community-based youth activities. While existing studies have primarily focused on using AI as a tool, there is a lack of empirical research on the direct integration of AI into youth activities and its effects.




Objective: This study aims to develop a community-linked youth activity program integrated with AI technology and analyze the program's impact on youths' learning, personal development, and community participation.
Methods: A case study methodology was adopted, focusing on the "Exploring the Future and AI Utilization" project class conducted at El00 School in the first semester of 2024. The study involved observing and analyzing the changes in youths' AI technology utilization skills. Data were collected through participant observation, in-depth interviews, and analysis of relevant documents.




Results: The results indicated that AI technology effectively increased youths' technology acceptance and learning motivation, enhanced emotional understanding and creative expression, and improved social responsibility and problem-solving skills. Additionally, AI-based activities contributed to youths' creative solutions to community issues and expanded their social consciousness.




Implications: The study confirmed that integrating AI technology into youth activities can promote holistic development and community understanding among youths. Successful AI integration requires systematic program design and enhanced understanding of AI among youth leaders. AI-based youth activity programs can play a crucial role in linking communities and enhancing youths' social responsibility.

참고자료

· 없음