전자책 디자인의 체계적인 구축 방안에 관한 연구 (A Study on the Systematic Implementation of e-Book Design)

서지정보

· 발행기관 : 사단법인 한국브랜드디자인학회
· 수록지 정보 : 브랜드디자인학연구 / 13권 / 1호 / 131 ~ 146페이지
· 저자명 : 박혜진, 최원재

초록

최근에는 다양한 디바이스에서 전자책 발행이 가능해지고, 다양한 멀티미디어 제작툴을 사용하여 제작된 전자책 디자인은 폭넓은 표현의 확장 가능성을 보여주고 있다.
이에 본 연구에서는 연구자의 전자책출판 교육 사례연구를 통해 전자책 디자인의 체계적인 구축과 탄탄한 결과물 도출을 위한 방안을 모색하여 체계화하는데 연구의 목적이 있다. 이를 위해, 전자책에 대한 전반적인 이론적 체계를 갖추었고, 콘텐츠의 구조적 변화, 스토리텔링의 중요성과 전자책과의 상관적 관계를 살펴보았다. 또한, 미디어 환경변화에 따른 전자책 디자인의 특징을 파악하여 전자책의 디자인적 측면에서의 효과적인 접근방식과 표현방법의 기틀을 마련하였다. 보다 체계적인 디자인 구축방안을 모색하기 위해 연구자의 전자책출판 디자인 수업 안에서 진행된 아이패드용 전자책(앱북)의 단계별 교육과정과 과정 안에서 선별된 학생작품의 분석을 시행하였다. 이를 바탕으로 연구의 결론을 정리하면, 첫째, 전자책 디자인 시 기술적인 발전에 의해 개발된 매체로서의 접근이 아닌 주제 및 콘텐츠 선정 시에는 ‘Why’의중요성을 바탕으로 전자책을 통해 전달하려는 콘텐츠의 이유와 목적이 분명해야 한다. 그래야만 단순히 ‘재미와 흥미’ 위주의 즐기기 위함이 아닌 참여와 경험을 통한 정보를 습득할수 있다. 둘째, 매체적 특성에 맞는 페이지(보기 문서)의 편집배열이 중요히 다뤄져야 한다. 전자책이 낱쪽 구조 중심으로페이지가 진행되기에 각 주제별, 기사별, 섹션별 페이지의 분배에 의한 연결성, 동일한 콘텐츠에 적합한 디자인의 일관성, 그 안에서의 변화를 보여줄 수 있는 유연성을 바탕으로 전체들(Wholes)과 부분들(Parts)의 관계성을 고려한 페이지의 흐름을 유기적으로 이끌어 나감이 중요하다. 셋째, 콘텐츠에 근거한 인터랙티브 효과가 적용되어야 한다. 전자책의 분야와전달하고자 하는 기사에 따라 독자들의 집중도와 흥미 유발, 공감도를 높이기 위한 동영상·사운드 재생, 공간에서 공간으로의연속성에 기반을 둔 메인 기사 페이지에서 서브 기사 페이지로의 이동과 추가적인 정보전달을 위한 하이퍼링크·스크롤에 의한 페이지 이동, 이미지·텍스트의 연속적 효과와 정적·동적 분위기 연출을 위해 이미지 슬라이드쇼를 적용시켰다. 이처럼 콘텐츠에 근거한 인터랙티브 효과가 어우러져 적용될 때, 독자들에게 전자책의 매력과 효용성이 더욱 높이 평가받게 됨을 알 수 있었다.
이에 계속적으로 디자인 영역에서 전자책 디자인을 체계적으로 구축해 나가며 보다 개선되고 발전된 디자인의 결과물이 도출되어 디지털 퍼블리싱이 지속적으로 활성화되기를기대한다.

영어초록

Recently, electronic books can be issued in various devi ces and e-book design has shown extensibility of wide e xpression using various kinds of multimedia production t ools. This study aims to explore direction for deduction of solid outcome and systematic construction of e-book designs through case study on publication of e-books of this researcher. For this purpose, this study examined ov erall theoretical system of e-book, correlative relationship of e-books, importance of storytelling, structural change of contents, and prepared the framework for expression method and effective approach in terms of design of e-bo ok by understanding characteristics of e-book design brought by changing media environment. Moreover, this stu dy analyzed the curriculum of e-book for iPad conducted in education on e-book design of researcher, as well as works of students selected in the course. To sum up the conclusions of this research, first of all, when designing an e-book, it is needed not to approach it as a medium developed through technological development, but in sele cting the topic and contents, it is necessary to clarify the reason and purpose of contents to be delivered through th e e-book based on the importance of ‘why’. Only in this way, it is possible to acquire information through particip ation and experience, not just for enjoying centering arou nd mere ‘fun and interest’. Second, e-book should be deal t with importantly editing and arranging pages suited for the media characteristics. Since an e-book’s pages develo p around its single pages, it is essential to consider conne ctivity regarding the distribution of pages by topics, artic les, and sections, design consistency right for the identica l contents, and lead the flow of pages organically in consi deration of the relationship between wholes and parts bas ed on the flexibility that can show the change within tha t. Third, interactive effect should be applied based on the contents. The video·audio playing is employed to enhanc e readers’ concentration, interest, and empathy according to the articles to be delivered and the areas of e-books, and the image slide show is applied to move to the sub articles’ pages from the main articles’ pages based on the continuity between space and space, move to the pages by hyperlink or scrolling to deliver additional information, and create a static·dynamic atmosphere as well as the co ntinuous effect of an image. When interactive effect is ap plied and used effectively based on the contents, the e-bo ok’s charms and utility come to be evaluated more highly by the readers. In this regard, it is expected to systemati cally design e-book design in the area of design, to deduc e outcome of design more improved and developed and to activate digital publishing continuously.

참고자료

· 없음