위탁 어린이집 원장의 현실과 대안 모색 (Looking for the reality and alternatives of the director of the foster daycare center)

서지정보

· 발행기관 : 목원대학교 교양교육혁신연구센터
· 수록지 정보 : 지식과 교양 / 14권 / 619 ~ 641페이지
· 저자명 : 박윤자

초록

이 연구는 위탁 어린이집의 문제점을 살펴보고, 이에 대한 대안을 제시하기 위한 목적이 있다. 영유아 교육의 중요성을 바탕으로 국공립・직장 어린이집이 증가하고 있다. 국공립과 직장 어린이집을 운영하는 데여러 문제가 있는데, 원장의 신분 불안정과 위탁과 관련된 운영주체들과의 문제이다.
위탁 어린이집의 문제점과 그 해결 방안을 두 가지로 제시하였다. 첫째, 위탁 심사과정에서 오는 신분의 불안정성이다. 이런 부분을 해결하기 위해서는 어린이집 원장을 근로자로 인정하여야 하며국공립 어린이집은 재위탁 심사보다 지역 내 국공립 어린이집 원장들을 순환 배치하여 운영하고, 그 실력을 발휘할 수 있도록 순환보직제를 시행할 필요가있다.
둘째, 위탁과 관련된 운영 주체들과 긴밀한 협력이 필요하다. 관련 주체가 보육업무에 대한 이해 부족과 시장경제 논리, 기업 논리 등으로 어린이집 운영에 관여하기도 한다.
이런 부분을 해결하기 위해서는 어린이집과 관련한 여러 주체와 담당자들은 보육업무에 대한 중요성과 보육 분야에 대한 이해도를 높이는교육이 필요하다. 기관 담당자와 학부모들은 어린이집이 직원 복지로 운영하는 기관이지만, 자녀들의 건강한 성장과 양육을 위해 최선을 다하는 보육전문기관임을 인식하고, 보육교직원을 존중하고 협조하려는 인식 전환이 필요하다.

영어초록

The purpose of this study is to examine the problems of foster daycare centers and to suggest alternatives. Based on the importance of infant education, it was seen that the number of national and public daycare centers and workplace daycare centers increased during reservation integration. There are several problems in operating national, public, and workplace daycare centers, and it was found that there were problems related to reconsignment and instability of the director's status. The problems of the entrusted daycare center and their solutions were presented in two ways. First, it is the instability of the status that comes from the consignment screening process. In order to solve these problems, the director of daycare centers should be recognized as a worker. In addition, national and public daycare centers need to operate by rotating the heads of national and public daycare centers in the region rather than re-entrustment screening, and implement a circular job system so that they can demonstrate their skills. Second, close cooperation with the operating entities related to consignment is required. Related entities are also involved in the operation of daycare centers due to a lack of understanding of childcare work, market economy logic, and corporate logic. In order to solve this problem, various subjects and managers related to daycare centers need to be educated to enhance the importance of childcare work and understanding of the childcare field. Institutional managers and parents need to recognize that daycare centers are not institutions operated by employee welfare, but are specialized childcare institutions that do their best to grow and raise children. It is necessary to change the perception of the mindset to respect and cooperate with childcare teachers, and the subject of the establishment of daycare centers and the trustee should provide parental education in which daycare centers can be recognized as one institution.

참고자료

· 없음