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체육교육과 학생의 이중전공 이수경험에 관한 질적 연구 (A Qualitative Research on Physical Education Major Students’ Experience of Double Major)

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최초등록일 2025.07.04 최종저작일 2021.11
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체육교육과 학생의 이중전공 이수경험에 관한 질적 연구
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국체육학회
    · 수록지 정보 : 한국체육학회지 / 60권 / 6호 / 55 ~ 69페이지
    · 저자명 : 손동인, 박정호

    초록

    이 연구의 목적은 체육교육과 학생이 이중전공을 선택하고, 이수하는 과정에서 겪는 고민과 어려움은 무엇이며, 이중전공 이수를 통해 얻을 수 있었던 성과는 무엇인지 알아보기 위해 수행되었다. 이를 위해, 유목적 표본추출에 따라 A대학에서 이중전공을 이수한 체육교육과 학생 8명을 연구참여자로 선정하여 2018년 10월부터 2020년 12월까지 주 연구참여자 4명은 각 3회의 면담을, 부 연구참여자 4명은 각 1회의 면담을 실시하였다. 면담을 통해 수집된 자료는 Wolcott(1994)가 제시한 방식에 따라 분석하였고, 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 체육교육과 학생은 새로운 직업을 탐색하고, 타 전공에 대한 호기심을 충족하기 위해 이중전공을 이수하는 것으로 나타났다. 둘째, 이중전공 이수 과정에서는 낯선 학업의 어려움을 경험하며, 진로에 대한 다양한 고민을 하는 것으로 나타났다. 셋째, 이중전공 이수 후에는 다양한 학문지식의 습득으로 시야의 확장을 통한 만족감과 취업에 실제적인 도움이 되지 않는다는 아쉬움을 함께 느끼는 것으로 나타났다. 즉, 체육교육과 학생은 이중전공을 이수하며 전공 간 연계의 이상과 현실을 경험하고, 다양한 진로를 탐색하는 기반을 형성한다. 이러한 측면에서 이중전공의 이수경험은 학생들의 진로탐색과 진로결정에 유의한 영향을 미치는 것으로 판단된다.

    영어초록

    The purpose of this study was to explore the reason why Physical Education major students select double major, and to find out their struggles and efforts through double major. For this study we conducted 3 formal interviews with 4 main participants out of 8 study participants. The collected data was processed by the method of Wolcott(1994). The result of the study is as follows. First, Physical Education major students select double major in order to expand their possible career choice and to fulfill their interest toward other majors. Second, Physical Education major students experience various difficulties regarding their studies and career choice during double major. Third, Physical Education major students feel satisfied by the fact they were able to expand their point of view through double major, but also showed some dissatisfaction by the fact double major was not as useful in their career. Based on the study, Physical Education major students experience the difference between the ideal and the reality of finding a linkage between their majors, but form a base of searching new careers. In this point of view, it is evident that the experience of double major affects Physical Education students in their career search and career choice.

    참고자료

    · 없음
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