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유니버설 디자인과 트리즈 원리의 상관관계 연구: 유니버설 디자인 프로젝트 사례를 중심으로 (A Study on the Correlation Between TRIZ Principle and Universal Design: Focused on the Case of Universal Design Project)

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최초등록일 2025.07.02 최종저작일 2018.08
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유니버설 디자인과 트리즈 원리의 상관관계 연구: 유니버설 디자인 프로젝트 사례를 중심으로
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국디자인학회
    · 수록지 정보 : 디자인학연구 / 31권 / 3호 / 121 ~ 131페이지
    · 저자명 : 황다은, 남현욱, 김지해, 권오성

    초록

    연구배경 유니버설 디자인은 디자인 대상의 범위가 넓기 때문에 문제 해결이 상대적으로 어렵다. 트리즈 원리는 아이디어 발상법 중 체계적이고 효율적인 방법으로 문제 해결에 있어 효과적이다. 따라서 본 연구에서는 일반 디자인 사례보다 유니버설 디자인에 적합한 트리즈 원리가 있을 것이라는 가정 하에 유니버설 디자인과 트리즈 40가지 원리와의 상관관계를 살펴보고자 하였다. 선행연구에서는 이 둘의 상관관계를 살펴보았으나 본 연구에서는 실용적인 측면을 강조하기 위해 유니버설 디자인 프로젝트 사례를 중심으로 연구를 진행하였다.
    연구방법 유니버설 디자인 프로젝트를 사례로 활용하기 위해 재학생들을 대상으로 트리즈 40가지 원리 교육 워크숍을 진행하였다. 워크숍 후에 설문조사를 실시하여 자료 수집을 하였다. 학생들의 프로젝트를 대상으로 트리즈 원리의 적용 빈도와 중요도 순으로 순위를 수집하였고 선행 연구의 결과와 상관분석과 순위상관분석을 실시하였다.
    연구결과 첫 번째, 상관분석 결과로 일반 트리즈 원리와 유니버설 트리즈 원리의 상관관계는 낮았다. 두 번째로 선행 연구의 상위 10가지 원리와 본 연구의 상위 10가지(빈도와 중요도) 원리는 상관관계가 높게 나왔으나 선행연구의 상위 10가지 원리와 본 연구의 상위 10가지 원리(빈도)의 순위상관계수는 낮았다. 이는 디자인의 대상과 목적에 따라 상위 10가지 트리즈 원리의 세부적 순위가 다르기 때문이다.
    결론 본 연구에서는 유니버설 디자인 문제 해결 시 상위 10가지 원리를 활용하는 것이 효과적이라는 것을 발견하였다. 하지만 10가지 원리 내에서 세부적인 순위는 달라질 수 있으며, 세부 순위를 정의하기 위해서는 추가적인 연구가 필요하다.

    영어초록

    Background Because universal design has a wide range of design constraints, it is relatively difficult to do problem solving. The TRIZ 40 principles are effective approach as a problem solving tool with a systematic and efficient idea generation method. Therefore, in this study, the authors tried to examine the relationship between universal design and TRIZ 40 principles on the assumption that there will be more suitable principles for universal design among TRIZ 40 principles. In the previous research, the authors also looked at the correlation between the two, but in this study, the authors focused on the case of universal design project to emphasize practical subjects.
    Methods In order to utilize the universal design project as a research case, the authors conducted a training workshop of TRIZ 40 principles for 26 undergraduates in the universal design class. After the workshop, surveys were conducted and data were collected. The students were ranked in order of frequency and importance of TRIZ principle for universal design project, and correlation analysis and rank correlation analysis were conducted with the results of previous research.
    Results First, as a result of pearson correlation analysis, the correlation between general TRIZ principle and universal TRIZ principle was low. Second, the top 10 principles of the previous study and the top 10 principles of this study have been highly correlated, but spearman rank correlation coefficient was low. This is because the top 10 TRIZ principles have different ranks according to the subjects that universal design applied.
    Conclusions In this study, the authors found that it is effective to use the top 10 principles in the universal design problem solving. However, the ranking may vary within the ten principles depending on the subjects, and additional research is necessary to define the ranking.

    참고자료

    · 없음
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