일제 말기 일본의 국책 문단과 외지의 문학 ―오비 쥬조의 「등반(登攀)」을 중심으로 (Japanese Government-run Literary Circle in the late Japanese Imperialism and Oversea Literature)

서지정보

· 발행기관 : 현대문학이론학회
· 수록지 정보 : 현대문학이론연구 / 47호 / 217 ~ 244페이지
· 저자명 : 서영인

초록

일제 말기 식민지배정책은 조선의 문학상황 뿐 아니라 일본의 문학상황도 변화시켰으며 이를 한마디로 요약한다면 제국의 문학으로의 재편성이라고 할 수 있다. 1944년 오비 쥬조의 「등반」이 아쿠타카와 상을 받은 것도 이러한 맥락 하에서 해석할 수 있다. 순수문학의 대명사로 불리는 아쿠타카와상이지만 이 시기 아쿠타카와상은 국책과 시대적 분위기를 매우 적극적으로 반영하고 있었고 중국, 혹은 식민지에 체류하는 작가들의 작품이 수상작으로 선정되고 이국적 분위기를 반영한 작품들이 다수 등장하는 것도 이 때문이다.
「등반」에 등장하는 일본인 교사는 조선인 제자를 황국신민화로 이끄는 교육을 통해 자신의 과거를 청산하고 제국의 주체로 거듭나려 한다. 그렇지만 조선인 제자의 사정은 그가 생각하는 것보다 훨씬 복잡하고 난해한 상황 속에 있다. 식민/피식민의 차이 때문에 내선일체는 지연되지만 그것은 또한 끝없이 계속되어야 할 연성의 길을 제시한다. 식민지의 교화와 황민화를 주제로 하는 「등반」을 통해 제국의 이데올로기가 식민지 뿐 아니라 식민 본국의 국민들도 교화시키고 있음을 알 수 있다.

영어초록

The ruling policy of the late Japanese Imperialism changed not merely Joseon’s literary condition but also that of Japan, and the changed condition could be called as “reorganization toward imperialist literature.” Winning Akutaka award of Obijujo’s(小尾十三) “Climbing”(「등반」) could be interpreted in this kind of context. Though Akutaka award is known as a symbol of ‘pure literature,’ Akutaka award at that time positively reflected imperialist policy and its atmosphere. In the same context, the works of the writers in China or colonized countries were selected as prizewinning works and lots of the works which reflected exotic moods emerged.
Japanese teacher in “Climbing” tried to be reborn as an Imperialistic subject through an education of making his Joseon student a pro-imperialist. However, The student was in more complex and abstruse conditions than he thought. The literary works for imperialist enlightenment and pro-imperialism revealed the course of establishing subjectivity as an imperialist people.

참고자료

· 없음