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국정제로 회귀한 중국의 중학교 역사교과서 분석 (An Analysis of Chinese Middle School History Textbooks Returned to the Single National Textbooks)

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최초등록일 2025.07.01 최종저작일 2018.12
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국정제로 회귀한 중국의 중학교 역사교과서 분석
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    서지정보

    · 발행기관 : 역사교육연구회
    · 수록지 정보 : 역사교육 / 148호 / 75 ~ 112페이지
    · 저자명 : 김유리

    초록

    중국은 2000년대 초반 ‘多標多本’의 과정표준 및 교과서체제를 구축했다. 하지만 2012년 이후 시진핑정부는 ‘교재편찬은 국가의 권한’이라고 주장하며, 2017년 국가교재위원회를 설립하여 전국의 교재업무를 총괄하도록 했다. 또 2017년 9월부터는 道德與政治, 어문, 역사 3과에서 통편교재를 사용하도록 함으로써, ‘一標一本’ 국정제로 회귀했다. 이처럼 국정제와 심정제가 병존하는 상황은 신중국의 건국 이래 처음이다.
    중국당국이 역사 등 3과 교재를 통편화 한 것은, 통편교재가 당의 교육방침을 관철시켜 사회주의핵심가치관을 심어주는데 유리하다고 판단했기 때문이다. 통편교재를 이데올로기 교육의 도구로 삼아, 당의 정치주장을 그대로 주입하겠다는 심산이다.
    통편본 『중국역사』는 ‘炎黃’의 신화를 역사처럼 서술하여 중국고대사의 기원을 소급시키고, 기존의 ‘통일다민족국가’론과 ‘중화민족’의 단결을 더욱 강조했다. 특히 ‘사회주의핵심가치관’을 함양하기 위해, 중화우수전통문화교육, 혁명전통교육, 민족단결교육, 국가주권과 해양의식교육 등을 추가했다. 중국공산당의 지도력을 강조하기 위해, ‘8년 항일’을 ‘14년 항일’로 급히 수정했는데 이는 2011년판 역사과정표준에는 없던 개념이었다. 통편본이 이처럼 당과 국가의 의지를 체현하는 ‘類似法定敎材’가 되면서, 종래 역사교재 편찬 및 심정심사의 기준이 되었던 역사과정표준과의 괴리가 나타나고 있다. 정치사상과 이념을 최우선시 하는 통편교재의 통일적인 編審체제가 기존의 역사과정표준체제를 무력화시키고 있는 것이다.

    영어초록

    Since September 1st, 2017, China has declared that the public primary and secondary school should use the single national textbooks edited by the Ministry of Education in three subjects, Language, History, and Ethics and Politics. The situation to use both ‘single national textbooks’ and ‘authorized textbooks’ happened for the first time in the People’s Republic of China.
    The single national textbook, Chinese History have the following characteristics : the origin of Chinese ancient history traced back to the mythical age, the further emphasis of the ‘Unified multi-ethnic country’ theory, the unity of the ‘Chinese nation’, and the leadership of the CCP.
    It is notable that Chinese History was changed the ‘8-year anti-Japanese war’ to the ‘14-year anti-Japanese war’, without the revision of history curriculum standards, directed by the CCP. This was for the intention to find ruling legitimacy for CCP. This is problematic with the gap between the existing history curriculum standards and the single national textbook, Chinese History. This could disable the system of history curriculum standards.

    참고자료

    · 없음
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