코드 스위칭에 나타난 조선족 유학생의 언어 정체성 연구 - 코드 스위칭의 화용 기능을 중심으로 - (A Study on the Language Identity of Korean-Chinese Students Appeared in Code-switching -Focusing on the pragmatical functions-)

서지정보

· 발행기관 : 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당
· 수록지 정보 : 외국어로서의 한국어교육 / 60권 / 123 ~ 150페이지
· 저자명 : 전옥

초록

본 연구는 재한 조선족 유학생들의 코드 스위칭 발화 속에서 자신의 언어 정체성을 어떻게 표현하는지를 화용 기능 측면에서 밝히는 것을 목적으로 한다. 24 명의 조선족 유학생들과의 그룹 인터뷰를 통해 한국어의 발화 수가 가장 많았고 이어서 한.중 코드 스위칭의 발화 수가 많이 나타났다. 총 11 개로 구성된 언어 정체성 형성 요인의 주제별 토론에서 코드 스위이 있는 발화가 9 개의 주제에서 발견되었다. 본 연구의 의의는 그룹 인터뷰를 통해 조선족 유학생의 코드 스위칭의 화용 기능을 분석하고 언어 정체성의 형성하는 요소와 결합한 데에 있다. 전반적으로 본 연구에서는 조선족 유학생들은 코드 스위칭의 화용 기능을 사용하여 그들의 언어 정체성을 표현하고 있음을 보여주었다. 그들의 인식에서 주요 언어가 중국어라고 생각하지만 현재는 주로 한국어를 사용하고 있으며 상황과 지역 사회, 대상에 따라 코드를 전환하는 것을 볼 수 있다.

영어초록

This study aims to study how Korean-Chinese international students in Korea express their language identities in code-switching speech. Group interviews with 24 Korean-Chinese international students will be conducted to freely set the use of language in the progress of several studies. As a result of research, the number of utterances in Korean is the highest, and the number of utterances in the code-switching appears second. For a total of 11 language-specific formations, 9 were found in the code-switching speeches. The significance of this study was to classify the pragmatic functions of code-switching and examine how they were embodied by language identity factors. Through group interviews, we have analyzed the language function of Korean-Chinese international students’ code switching, and combined them with the factors which is form their language identity. Overall, it shows that their language identity is revealed by using the function of code switching organized in this study. They think that their main language is Chinese, but it can be seen that they mainly use Korean language currently, and at the same time switch the codes according to the situation and communities.

참고자료

· 없음