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생태여성시(Ecofeminism-poetry) 교육 방안 연구 - ‘<여우난골족>의 사회공동체 문화 함양’을 중심으로 (A Study on Plan of Ecofeminism-poetry Education - Focusing on Developing the Culture of Social Community : )

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최초등록일 2025.06.29 최종저작일 2021.06
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생태여성시(Ecofeminism-poetry) 교육 방안 연구 - ‘&lt;여우난골족&gt;의 사회공동체 문화 함양’을 중심으로
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    서지정보

    · 발행기관 : 국어교육학회(since1969)
    · 수록지 정보 : 국어교육연구 / 76호 / 227 ~ 255페이지
    · 저자명 : 조난희

    초록

    본 논문의 목적은 <여우난골족>을 생태여성시(Ecofeminism-poetry)적 관점에서 교육하여 평등, 상생, 유대감의 사회공동체 문화를 함양하고 이를 사회에서 실천하는 태도를 기르는 것이다. 생태여성시는 생태시와 여성시의 융합이다. 생태여성시 원리는 자연치유와 생명력 추구, 순환성의 협의의 의미와 주변부 중시, 신화적 지혜의 광의의 의미를 지니고 있어 생태시나 여성시와는 차이가 있다. 주변부 중시의 생태여성시 원리를 적용한 <여우난골족> 시 교육은 평등과 상생, 유대감을 함양하여 우리가 직면한 생태 위기나 미투 운동 같은 사회공동체 문제 해결에 도움이 된다.
    백석 시 <여우난골족>를 생태여성시 원리인 주변부 중시로 교육한다. 교육방법은 가정, 학교, 사회의 공간을 통합하여 사회공동체 문화를 함양, 실천하는 것이다. 생태여성시적 관점의 <여우난골족> 교육은 총체적 감각, 시적 화자, 사투리 시어, 반복과 나열 등의 표현기법으로 평등, 상생, 유대감의 사회공동체 문화를 함양, 실천하여 사회공동체 문제 해결에 기여하는 것이 시사점이다.

    영어초록

    This paper aims to develop a social community culture of equality, win-win, mutual bond by learning <The family of the valley where the fox was born> as an Ecofeminism-poetry point of view, and to develop an attitude that practices it in society. Ecofeminism-poetry is the fusion of ecological-poetry and feminine-poetry. The Ecofeminism-poetry principle is different from ecological-poetry and feminine-poetry because it has the narrow meaning of natural healing, life force, circularity and the wide meaning of peripheral emphasis, mythological wisdom. Education, which applies the principle of Ecofeminism-poetry to peripheral emphasis, helps solve social community problems such as the Ecological Crisis and the Me Too movement that we face by developing social community culture of equality, win-win, mutual bond.
    Baek Seok’s poetry <The family of the valley where the fox was born> educate as peripheral emphasis, the principle of an Ecofeminis-poetry. The method of education is to develop and practice a social community culture of equality, win-win, mutual bond by integrating spaces in the home, school, and society. The education of <The family of the valley where the fox was born> from the Ecofeminism poetic perspective is an expression technique such as overall image, poetic speakers, the dialect poetic-language, repetition and enumeration. And it is a point of implication to contribute to solving social community problems by developing and practicing social community culture of social practice attitudes.

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    · 없음
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