간호대학생의 기관절개관 관리에 대한 지식, 술기 및지각된 수행정도와의 관계 (The relationship among nursing student’s knowledge, nursing skill and perceived performance of tracheostomy care)

서지정보

· 발행기관 : 한국데이터정보과학회
· 수록지 정보 : 한국데이터정보과학회지 / 27권 / 2호 / 463 ~ 475페이지
· 저자명 : 이선희, 김순희

초록

본 연구는 졸업학년 간호대학생의 지식, 간호술기, 지각된 수행 정도를 알아보기 위해 시행되었다. 핵심간호술기 checklist와 질문지를 이용하여 D광역시 졸업학년 간호대학생 90명을 대상으로 2014년9월 4일부터 2014년 9월 22일까지 시행하였고, SPSS/WIN 23.0을 이용하여 기술분석, 상관관계분석을 하였다. 연구결과 손 씻기 지식은 간호술기, 지각된 수행 정도와 정적 상관관계가 있는 것으로나타났으며 간호술기에서 손 씻기가 가장 취약한 것으로 나타났다. 그리고 가장 수행이 잘 되는 항목은 [내관을 과산화수소수 용액 (과산화수소수: 생리식염수=1:2)에 담가놓는다]로 멸균제품과 환자로부터 오염된 제품을 제거하는 부분인 것으로 조사되었다. 따라서 멸균과 손 씻기 등의 감염에 대한 지식이 행위로 이어지도록 구체적 동기와 인지를 유발하는 경험적 학습이 요구된다.

영어초록

This study was to search the relationship among knowledge, nursing skill, perceived performance in graduating nursing class. The participants were 90 members of to graduating nursing class in D city. Data were collected from September 4, 2014 to September 22, 2014 using a questionnaire and core nursing skills checklists. Data analysis was done with SPSS/WIN 23.0 using descriptive statistics and Pearson correlation.
It found that knowledge of hand washing had a positive correlation between the nursing skill and perceived performance. The most vulnerablenursing skill was hand washing.
The best nursing skill was sterilization and withdrawing contaminated products from the patient (Place the inner tube immersed in a solution of hydrogen peroxide). Based on the findings of this study, activating prior knowledge needs to be stressed. Thus, it would be necessary to include more effective motivation in designing experiential education program for cognitive performance.

참고자료

· 없음